Inteligencia artificial

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INTELIGENCIA ARTIFICIAL
UN ENFOQUE MODERNO
Segunda edición

INTELIGENCIA ARTIFICIAL
UN ENFOQUE MODERNO
Segunda edición
Stuart J. Russell y Peter Norvig
Traducción:
,Juan Manuef Corchzrdo Rodriguez
Facultad de Ciencias
Tlniversi$ad de Sulumanca
Fernando Martin Rabia, José Manuel Cadenas Figueredo,
Luis Daniel Hernández Mdinero y Enrique Paniagua Arís
Facultd de InformáticaUalversi&~d de Mtkrciu
Raque1 FuenEeEqja Plnzán y Mónica Robledo de los Santos
Univer.r.idad P(j~rifkciud e Salamanca, campus M~ d r i d
Rarrxrín Rizo Aldeguer
Escuela Politecnica Superior
Universidad de A ticante
Revisi6n técnica:
Juan Manuef Corchado Rodríguex
Facultad de Ciencias
U~i v e r~~iddeu Sdu lumuacu
Fernando Martin Rubio
Facultad de lnformstica
Ilniversidad de Murcia
AndrbsCastillo Sanz y María Luisa Diez Plata
l3a:acultad de Informática
Universidad Pont[ficiu de Su Lamaca, campus Ikladrid
Coordinación generd de la traducciún y revlsidn técnica:
Luis Jnyanes Agullar
Facultad de Infamitica
tJnlver6sihd Pontijicta de Sulamanca, campras Madrid
Madrid México Santaf6 da BogotCt Buenos Aires Caracas Lima
Montevideo San Juan San José Santiago S o Paulo Whae Plains
/Patos de catalogeci4n bibliográfica 1
RUSSELL, S. J.: PíORVlG, P.
INTBIJGENCIA ARTIFICIAI. UN ENFOQUE M0X)KRNO
Segunda edicidn
PEARSON E11tlCAClbY. S.A., Madrid. 2WM
I:tmro I BS X 250 Páginas: 1240
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2XW2 Madrid (Españnf
INTELIGENCIA A HTXFKCIAI, UN ENFOQIJE MUDKRiVO. Segunda edicidn
RUSSELL, S. f.; NORVIG,P.
PEARSON PRENTICE HAI.,X.. cs un sello editorial autnrimdo dc PEARSON EDuCAC~ ~N$..A ,
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A IWOBERN AI,'T'RC)ACH, Td edition by RUSSELL, STIIAII'X.; NORVIG, PETER.
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XSBN: 0-13-790395-2
Equipo editorial:
Editor: David Fayerman Aragún
Tdcnico editorial: Ana Xsabcl Garcia Bom
Equipo de producci6n:
Director: José Antonio Clares
Tkcnico: José Antonio HerninDiseño de cubierta: Equipo de disefio de PEARSON EDUCACI~NS, .A.
Impreso por: Tap -ter P h
i:.sie fikni ha sido impreso con papel y tinlas ecdogims
Contenido
Prólogo
Sobre los autores
XIX
XXV
1 Introducción 1
1 . 1 ~Qu é e s l a IA?. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
Comportamiento humano: el enfoque de la Pruebade 'I'uring . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
Pensar como un humano: el enfbque del modelo cognitivo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
Pensamiento racional: el enfoque de las (i.ol~osicioir.~.iI. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Descripcicín de pi-obleiiias de planiticacióii cii IUgicti pi-oposicioilal . . . . . . . . . . .
Coinp1ejici;id de cociificacionesproposicioniiles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1 1 . h Aiiálisis de los eilf'oqises de planificacióii . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
11.7 12esunien . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Notas bibliogríificas c hist(íriciis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ....
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