Inteligencia Emocional Daniel Goleman

MORELLA TODO LO DE ROJO ES TU PUNTO
9. DEFINICIÓN • La inteligencia Emocional, según Goleman ;es la capacidad para reconocer sentimientos en sí mismo y en otros, siendo hábil para gerenciarlos altrabajar con otros.
10. Principios de la Inteligencia emocional 1.- Recepción 2.- Retención 2.- 3.- Análisis 3.- 4.- Emisión 4.- 5.- Control 5.-
• 1.- Recepción 1.- Cualquier cosa que incorporemos porcualquiera de nuestros sentidos los receptores la transforman en señales energéticas. • Cuando éstos no integran una neurona sensitiva, en algunos casos, las transmiten a células sensitivasespecializadas que las amplifican y las transmiten a su vez a las neuronas sensitivas con las cuales están directamente conectadas, • Esto implica que el cerebro humano nunca recibe directamente los estímuloscaptados por los receptores sino únicamente los productos de sus efectos sobre las neuronas sensitivas. Éstos son mandadas al encéfalo por medio del axón de las neuronas sensitivas.
2.- RetenciónCorresponde a la memoria, que incluye la retentiva (o capacidad de almacenar información) y el recuerdo, la capacidad de acceder a esa información almacenada.
3. Análisis • Función que incluye elreconocimiento de pautas y el procesamiento de la información.
4. Emisión • Cualquier forma de comunicación o acto creativo, incluso del pensamiento.
5. Control • Función requerida a la totalidad de lasfunciones mentales y físicas.
Cociente intelectual
Fue empleado por primera vez por el psicólogo alemán William Stern en 1912,11 como propuesta de un método para puntuar los resultados de los primeros testde inteligencia para niños, desarrollados por Alfred Binet y Théodore Simon a principios del siglo XX, de forma que pudieran compararse entre sí. En dicho método, se dividía la "edad mental" por la"edad cronológica" y se multiplicaba el resultado por 100, dando como resultado el mencionado cociente.
Aunque aún se emplea habitualmente el término CI para referirse al resultado de un test de...