Inteligencia social de daniel goleman
Resumen
“Inteligencia” es un término de uso reciente influido por la psicología con el que se definen el conjunto de actividades psíquicas, o aptitudes, de tipo superior con las cuales el hombre se enfrenta a su contexto. Así como los partidarios de la inteligencia emocional postulan que es factible su aprendizaje permanente a través de la programación neurolingüística; quienes argumentan la potencialidad de la inteligencia social en la transformación continua de la realidad social inmediata de las personas y de las instituciones, defienden la utilidad de la planificación participativa estratégica para el aprendizaje asociativo de las comunidades, buscando poner de manifiesto los beneficios compartidos de una adecuada, transparente y sistemática relación entre sus formas autónomas de organización y la institucionalidad, en la programación de su futuro. Por otra parte, desde las ciencias pedagógicas la inteligencia es asociada a capacidades y disposiciones para aprender, individual y colectivamente. El aprendizaje individual genera conocimiento mientras que el aprendizaje colectivo, cualitativamente superior, produce saberes. Saberes que se cualifican y ponderan en la cotidianeidad de los actos sociales pero que pueden ser entendidos, sistematizados y comunicados en formas académicas. En consecuencia, la inteligencia, vista en términos colectivos, vendría a ser la capacidad humana de asociación que le permite a los grupos sociales comprender, jerarquizar y entender los fenómenos, hechos y cotidianeidad en la cual viven como condicionantes del proceso de toma de decisiones. La inteligencia puede tener un origen orgánico o biológico (biosocial), que en los seres humanos puede ser individual o colectivo, como también tecnológico o cibernético (artificial). Su origen está relacionado con el énfasis de su acción pero también con sus límites. Por otro lado, darle viabilidad a los sueños colectivos es un principio transversal de la inteligencia social y por ello siempre postula una visión de mundo comprometida con los más débiles y excluidos.
Por ello, la noción de justicia social adquiere el estatus de guía, de directriz orientadora que está por encima de los límites temporales del derecho establecidos para una sociedad concreta. La inteligencia social está referida a la experiencia y saberes acumulados por las comunidades y los grupos sociales que se expresan en estrategias de supervivencia contra lo hostil, en enfrentamiento hacia los contrarios a sus intereses y, del mismo modo, potenciar la consecución de lo amistoso, el cuidado de los aliados, de lo propio. Cuando se asocia con los espacios institucionales se redimensiona y cualifica. Se hace prioritario y exigible su uso a partir del concepto transversal de ecología social, con la que todos ganan y nadie pierde. Nunca podrá ser usada en contra de los propios ciudadanos o contra de un segmento poblacional con el cual la institucionalidad tenga diferencias; lo que se suele denominar inteligencia social situacional, la inteligencia cuyo lugar de enunciación es el barrio, la urbanización, el condominio pero que para alcanzar una acción colectiva más eficiente y eficaz se vincula a la institucionalidad. La unificación de la inteligencia social y la inteligencia institucional en inteligencia social situacional, es un fenómeno creciente en el desarrollo de la nueva institucionalidad revolucionaria que se expresa en la normalización y generalización de las salas de análisis del entorno, de análisis estratégico o situacionales en los distintos órganos de la administración. Desde esta perspectiva, la inteligencia social no cede sus fortalezas a la ...
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