Inteligencias multiples

Apéndice C
Lista evaluativa para conocer las inteligencias múltiples de los alumnos desde un estudio de Gardner según Armstrong (2009).
Nombre de laEscuela:_________________________________________________________
Nombre del maestro: __________________________________________________________
Nombre del alumno:___________________________________________________________
Grado y grupoescolar:__________________________________________________________
I.- Marcar las afirmaciones verdaderas.
(A)
* Me considero una persona que tengo bonita letra.
* Se narrar cuentoso chistes e historias divertidas.
* Tengo buena memoria para aprenderme nombre lugares fechas y anécdotas.
* Me gustan los trabalenguas.
* Me gusta leer mucho.
* Tengo muy buenaortografía.
* Me gustan las rimas.
* Me gusta escuchar a mi maestro historias de radio, audio libros y algunas historias.
* Me gusta platicar y expresar mis ideas de forma verbal.

(B)
*Me gusta preguntar sobre como se hicieron las cosas.
* Me gusta trabajar con números.
* Me divierte y me gusta la clase de matemáticas.
* Considero importantes los juegos de matemáticas.* Me gusta las damas chinas .
* Me gusta clasificar las cosas por colores o tener todo en completo orden en mis cosas.
* Me gusta hacer experimentos en la clase.
* Me gusta la clase deciencias naturales.
* Me gusta resolver problemas y buscar la solución a ello.

(C)
* Me gustan más los mapas y diagramas que solo ver escritura.
* Sueño muchas de las veces despierto.* Me gusta participar en actividades artísticas.
* Dibujo muy bien.
* Me gusta ver películas, diapositivas y presentaciones visuales.
* Me gusta construir y armar con piezas como porejemplo un rompecabezas.
* Cuando leo me gusta más observar las fotografías que las letras.
* Me gusta estar garabateando en mi libreta y haciendo dibujos en clase.
* Me gusta pintar....