Intereses
Kinder I
Criterios de Evaluación: Logrado, en Proceso, Necesita Apoyo
Programas Intelectuales
Estimulación de la Inteligencia
| | | |Resolución de problemas |
|Programas |Interés|Participación | |
|Lectura |L |L |L |
|Conocimientos Enciclopédicos |L |L |L |
Francés
|Comprende nombres de objetos comunes|L |
|Comprende instrucciones sencillas de un paso |L |
|Muestra interés por repetir palabras |L |
|Dice algunas palabras|L |
|Dice algunas frases |L |
|Cuenta hasta el no. |12 |
|Recuerda y repite algunas palabras|L |
|Memoriza canciones sencillas |L |
|Coopera en las actividades grupales |L |
|Muestra interés por los materiales|L |
|Resolución de problemas |L |
Ana Sofía, le entrego su cuento pequeño y dice “garde” Miss? oui.
Programas Físicos
Desarrollo Primario Humano
|Arrastra en patrón cruzado perfecto|L |
|Completa el circuito |L |
|Disfruta del arrastre |L |
|Gatea en patrón cruzado perfecto|L |
|Completa el circuito |L |
|Disfruta del gateo |L |
|Braquea con ayuda soportando el 75% de su peso|L |
|Hace cambios manuales independientemente |L |
|Braquea un barrote independientemente |L |
|Atraviesa la changuera 100%|L |
|Disfruta del braquear |L |
Balance
|Atraviesa la viga independientemente |L |
|Atraviesa la viga con equilibrio...
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