Internet

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Nombre del Módulo: | INTRODUCCIÓN A LOS AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE |
Nombre de la Unidad de Aprendizaje | BUSQUEDA INFORMACION EN INTERNET Y EN BIBLIOTECAS DIGITALES |
Guía de Aprendizaje No. 2 | CONCEPTOS BASICOS DE INTERNET |
Evidencia de : Conocimiento | GUIA TALLER |
Nombre del Alumno: | DIANA PAOLA GOMEZ GARCIA | Curso: | 1002 |Nombre del Tutor: | EWARJ FLOREZ |
Duración Evaluación: | 8 HORAS CATEDRA |
Contacto: | ejflorez@redp.edu.co |

Apreciado estudiante:

Este taller se elaboró con el fin de valorar su proceso de aprendizaje de acuerdo con las evidencias de conocimiento que debe presentar, relacionadas con las Competencias planteadas en el módulo: “Introducción a los ambientes virtuales de aprendizaje”. Noolvide, que se deben tener cuenta las actividades desarrolladas, los conocimientos abordados y los productos presentados en la Guía de Aprendizaje No. 4.: “BUSQUEDA INFORMACION EN INTERNET Y EN BIBLIOTECAS DIGITALES”

Usted debe:
* Diligenciar los datos personales de identificación.
* Leer toda la guía antes de comenzar a desarrollarla.
* Desarrollar todas las actividadespropuestas de manera reflexiva y personal a partir de su propio proceso de aprendizaje y su valiosa experiencia.
* Presentar la guía SkyDrivela fecha y hora indicada por el docente a cargo.

CUESTIONARIO No. (3) TRES

ESTUDIO DE CASO. “INTERNET, SU HISTORIA Y EVOLUCIÓN”
Internet es muchas cosas y sirve a infinitos fines; es un medio global de comunicación hoy día sumamente cotidiano ennuestras vidas. Las estadísticas enseñan que lo utilizamos casi el 70% de nuestro tiempo para buscar información, contactar a un ser querido, ordenar desde un pizza hasta un televisor, para chekear un correo, etc. Este medio de comunicación masivo es uno de los más populares por el simple hecho de que sintetiza a los demás, nos referimos con esto a los medios gráficos y audiovisuales. Antes siqueríamos leer el diario debíamos comprarlo, hoy con un solo clic no sólo podemos leer nuestro diario local, sino también el periódico de cualquier parte del mundo.
La historia de internet
Para saber cómo empieza la historia del internet tendremos que remontarnos a los años 60’, cuando en los Estados Unidos se estaban buscando alternativas de mantener una forma de comunicación en el posible caso de unaGuerra Nuclear. Este hecho marcó la historia del internet, en primer lugar, este proyecto contemplaba eliminar cualquier tipo de autoridad central, debido a que sería el primer blanco en caso de algún ataque, es por esto que se pensó una red descentralizada y que esté diseñada para poder llevar a cabo operaciones en situaciones difíciles. Cada máquina conectada debía constar del mismo estatus yla misma capacidad para recibir información y a la vez enviarla.
El envío de datos tenía que descansar en un mecanismo que pudiera tener manejo sobre la destrucción parcial de la Red; entonces se decidió que los mensajes tenían que ser divididos en pequeñas porciones de información o paquetes, éstos contendrían la dirección de destino sin especificar la ruta de arribo, cada paquete debía buscar lamanera de llegar al destinatario según las rutas disponibles. El destinatario sería el encargado de reensamblar los paquetes individuales para construir el mensaje original.
La historia del internet apunta también a Inglaterra en donde se experimentó al principio, con estos conceptos, y así durante 1968, el Laboratorio Nacional de Física de Gran Bretaña llevó a cabo la primera red experimental;al siguiente año, el Pentágono de los Estados Unidos, decidió que era hora de financiar su propio proyecto, y es allí en 1969, en que se establece la primera red en la Universidad de California. Un tiempo después nacen tres redes adicionales, nacía de esta forma ARPANET conocida también como AdvancedResearchProjects Agency Network.
La historia del internet demuestra que gracias a esta agencia...
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