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Páginas: 4 (915 palabras) Publicado: 25 de septiembre de 2014
Guía de trabajo en clases


1. En la tabla de frecuencias que se da a continuación faltan algunos datos complétela.





N

20 – 24




0,10
24 – 28




0,25
- 3211
0,55
32 -




0,85
- 40




1,00


2. En una distribución simétrica de 8 intervalos de clase, se conoce la siguiente información:

a. Construya el cuadro completo.
b.Calcule la media y la mediana


3. Suponga que la siguiente tabla de distribución de frecuencia presenta los sueldos diarios de trabajadores de una planta procesadora de alimentos de la zona sur delpaís:





a. El sindicato solicita que en el nuevo pacto colectivo se establezca un sueldo mínimo de $ 16.000. ¿Qué proporción de trabajadores se beneficiará con este pacto?
b. Lostrabajadores que reciben más de $ 28.000 diarios se suponen maestros calificados. ¿Qué porcentaje de trabajadores se supone calificados?






4. La inversión real (miles de dólares) anual de un grupo depequeñas empresas fue:

y(i-1)- yi
ni
0 - 8
15
8 – 16
22
16 – 24
10
24 – 32
8
32 – 40
2
40 – 48
1
48 – 56
1
56 – 64
1
Totales
60

a) Reconozca y clasifique la variable.
b)¿Cuál es el número de empresas con inversiones menores de 40 mil dólares?
c) ¿Cuál es el número de pequeñas empresas que han invertido 40 mil dólares o más?
d) La proporción de empresas con inversionesmenores a 8 mil dólares?


5. En un grupo de pequeñas empresas, se sabe que ninguna tiene más de siete obreros o menos de cinco; que la mayoría tiene 5 obreros, pero que el 25% tiene 6 obreros, yque una de cada diez empresas tiene 7 obreros. ¿Cuál es el promedio aritmético de obreros por empresa?




6. En una empresa trabajan 20000 obreros y 1200 empleados. La empresa está estudiandoconceder un aumento a sus trabajadores y encarga hacer un estudio de factibilidad. La comisión encargada de este estudio toma una muestra de 150 obreros y 40 empleados y luego informa que los...
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