Interpretaciuon de datos

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APLICACIONES COMPUTACIONALES
En esta unidad emplearemos la estadística para hacer contrastes sobre la media y la proporción de un evento en un conjunto de observaciones. Se sabe que la mayor parte de los estudios se basan en muestras para obtener resultados. De estas muestras solo se puede garantizar, con un cierto margen de error (que se espera sea bajo), la representatividad para hacerinferencias sobre toda la población, pero no se puede afirmar con toda seguridad que los valores obtenidos sean los reales. En ciencias del comportamiento los test psicológicos exigen la aplicación de herramientas estadísticas, por lo que el profesional en esta área debe tener conocimientos mínimos sobre su aplicación. Los procedimientos para realizar pruebas generalmente son difíciles de calcularmanualmente, por eso se debe recurrir al computador para obtener resultados rápidos y confiables. El software con el que se van a realizar las pruebas estadísticas es SPSS, en algunos casos se mostraran aplicaciones en EXCEL 2010.

Pruebas sobre la media
Muchas veces se tienen valores estimados o hipotéticos del valor promedio de una variable, ¿cómo saber que ese valor está cerca del promedio de todala población? A continuación presentamos ejemplos prácticos: Una psicóloga clínica afirma que la edad promedio de los pacientes que ingresan a un hospital psiquiátrico es de 40 años. Un especialista en trastornos del comportamiento afirma que el coeficiente intelectual de los niños autistas es inferior al 70. Un psicólogo experto en problemas de la familia y la niñez afirma que el ingresofamiliar mensual promedio en hogares con problemas de maltrato infantil es inferior a un sueldo mínimo mensual vigente. Noten que las cifras anteriores son hipotéticas, es decir, se basan en suposiciones que no han sido comprobadas con datos reales. Para cada uno de estos ejemplos se tomaron registros para ejemplificar el uso de las herramientas estadísticas en el computador. Aquí se comprobará si lassuposiciones que hacen los expertos son válidas o no. también se entregaran intervalos de confianza del 95% para indicar entre que valores se va a encontrar el promedio de la población con una confiabilidad del 95%. La siguiente tabla presenta las edades de 35 pacientes del hospital psiquiátrico donde trabaja la psicóloga clínica, el coeficiente intelectual de 50 niños autistas del centro deinvestigación donde labora el especialista en trastornos del comportamiento y 43 registros del ingreso familiar de la ciudad donde trabaja el experto en problemas familiares.
Número   1   2   3   4   Edad   Pacientes   39   39   40   38   CI  Autistas   Ingreso  familiar   Número   47   26   64   45   600613   459942   466373   474611   31   32   33   34   Edad   Pacientes   41   38   41   44   CI  Autistas   55   40   29   54   Ingreso   familiar   681790   658050   452734   652407  

5   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15   16   17   18   19   20   21   22   23   24   25   26   27   28   29   30  

38   39   38   38   38   41   39   41   41   39   38   39   41   40   38   39   39   39   38   40   39   38   38   39   41   40  

41   57   31   28   33   57   41   62   32   43  61   33   58   35   35   35   44   37   59   20   36   46   70   68   53   52  

617489   642220   504903   587342   631934   684809   588081   578226   614675   685188   690127   688340   633618   547115   462683   613245   623507   661979   632417   538484   476450   661779   505773   605370   496004   529052  

35   36   37   38   39   40   41   42   43   44   45   46   47   48   49   50                     

45                                                    

57   49   55   63   37   29   54   56   57   57   49   30   23   29   28   37                      

473336   598252   610927   465885   559566   619952   558975   482757   400000                                    

Resultados en software: A...
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