Intervención organizacional en la identificación de variables que influyen en el proceso de gestión del conocimiento

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DE NAYARIT
Unidad Académica de Contaduría Y Administración
TITULO:
Intervención organizacional en la identificación de variables que influyen en el proceso de gestión del conocimiento
AUTORES:
L.A. Edgar Dagoberto Aldana Ochoa
M.C.A. Lidia Judith Martínez García
Gustavo Alonso Pio Villaseñor
Mesa temática: 10“Intervención y cambio organizacional”
NOMBRE | e-mail | TELEFONO | DOMICILIO |
Edgar Dagoberto Aldana Ochoa | dagoverbo@hotmail.com | Cel: 311-8-47-91-64 | Basilio Badillo # 6-A Colonia Magisterial Tepic Nay. |
Lidia Judith Martínez García | nidiarodmar@hotmai.com | Cel: 311-1-54-02-81 | Santiago # 74 Colonia Morelos Tepic Nay. |
Gustavo Alonso Pio Villaseñor | manpio_11@hotmail.com. | Cel:311 112 16 45 | Valparaíso esquina con Tokio # 91-1. Colonia Ciudad del Valle Tepic Nay. |
Resumen:
La presente investigación analiza lo que implica la Gestión del Conocimiento, (GC) dado que es esta variable o concepto es la que se aborda en toda la investigación. Dentro de ella se plasman algunos modelos los cuales muestran como las organizaciones pueden desarrollar GC en sus actividades oprocesos, esto por medio de la implementación de redes de distribución de conocimiento en los miembros de la organización.
La teoría de las contingencias manifiesta que las organizaciones continuamente se encuentran en un ambiente de incertidumbre. Joan Woodward con su modelo contingente analiza la importancia que tienen las siguientes variables en las organizaciones: tecnología, tamaño yambiente, y dado que la presente investigación aborda tales variables en las empresas establecidas en Nayarit se aborda tal teoría como punto de referencia. El presente trabajo tiene la finalidad de presentar una clasificación empresarial por medio de la GC y para realizar dicha clasificación se abordan las siguientes variables: Empowerment, Tecnología y Redes de distribución de Conocimiento, lascuales son medidas dentro del Insourcing, trabajo en equipo entre otras. Tales variables muestran la relevancia que posee realizar la clasificación de empresas por medio de la GC.
Introducción
Comúnmente las empresas trabajan de una manera rutinaria y estricta, siguiendo las normas ya establecidas sin crear conocimiento o nuevas formas de trabajar. Esto es así, dado que la alta gerenciadesarrolla estrategias con la finalidad que el nivel operativo las implemente en sus actividades laborales, pero el aspecto que se pierde en este proceso es la cuestión de la formulación conjunta de conocimientos entre todo el personal de la empresa a lo que comúnmente los investigadores sobre Gestión del Conocimiento (GC) llaman: “Aprender a Aprender”. Tal parte se encuentra desarticulada con laMisión, Visión y Objetivos organizacionales de las compañías, lo que conlleva a que la formulación o creación de ideas y estrategias sea relativamente desconocidas para departamentos y funciones del personal de las empresas mexicanas y en este caso, las establecidas en Nayarit no son la excepción. De la misma manera, se debe señalar que no es realista un método de medición puramente cualitativo ocuantitativo, incluso puede llevar a tener concepciones ideológicas encontradas. Un planteamiento realista pudiera ser el analizar las causas y así aislar los datos raíz.
Señalan Sánchez y Hernández (2006) que por lo común, las organizaciones saben poco de sus habilidades internas, sus expertos y redes, lo cual impide el desarrollo selectivo de las competencias organizacionales. Es lo que sedenomina el oficio de la organización, que constituye el punto de partida de la planeación estratégica.
De igual manera, las redes internas y externas permiten la ubicación rápida y eficaz de la información, sustentándose como justificado primeramente su ubicación y posteriormente su uso correcto y adecuado. Pero no solo basta con la identificación de estas, sino potencializarlas y trasmitir las...
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