Intervención Psicoterapeutica Basada En El Cambio De Conducta.

Intro remixe
Consiste en una intervención psicoterapeutica basada en el cambio de conducta, se le enseña a mejorar sus pensamientos y aprenderá nuevas maneras de afrontar sus sentimientos.
Durante la terapia, el especialista puede proveer a su paciente de determinadas tareas o programas de auto-ayuda que deben, poco a poco, ir teniendo un efecto progresivo y positivo en el mismo. El procesodebe contener un alto componente auto-didáctico, de tal manera que en la finalización de la terapia, no sólo se hayan producido modificaciones importantes y perdurables en el estado emocional y conducta del individuo, sino que también el paciente haya quedado entrenado para resolver futuros problemas o trastornos por sus propios medios. La eficacia de la terapia habrá dependido, también, de lacapacidad desarrollada para prevenir futuros trastornos.

Estrategias de evaluación cognitivo-conductual compatibles con el Modelo Transteórico de Prochaska y DiClemente
* Inventario de Procesos de Cambio. Este inventario fue propuesto inicialmente para ser utilizado en adictos al tabaco. Posteriormente se aplicó a heroinómanos. La finalidad es encontrar qué procesos de cambio ha desarrollado unsujeto concreto.
* Cuestionario de Balance Decisional. Está diseñado para evaluar el conflicto/balance decisional relacionado con el abandono de la adicción a opiáceos. Contiene dos subescalas, la de pros y la de contras. Existe un instrumento paralelo para la evaluación en cocaína.
* Cuestionario de confianza o seguridad en situaciones de riesgo para consumir. Estas situaciones suelenclasificarse en intrapersonales e interpersonales. Resulta de utilidad para programar la fase de prevención de recaídas.
Principales técnicas de intervención derivadas del Modelo Cognitivo
a) Análisis de Ventajas/Desventajas de consumir drogas
En una sesión se presenta al sujeto un cuadro con cuatro casillas cuyos epígrafes son: a) Ventajas de consumir drogas. b) Desventajas de consumir drogas. c)Ventajas de dejar las drogas. d) Desventajas de dejar las drogas.
El terapeuta instiga y guía al sujeto para que analice su conducta adictiva en términos lo más racionales posibles.
Una vez elaborado el cuadro se le pide al sujeto que lo lea y reflexione sobre esos aspectos durante la semana.
b) Técnica para ayudar al sujeto a reconocerse como adicto
Los adictos al alcohol y los adictos a lacocaína tienen dificultades para reconocerse como tales. Desde el Modelo Cognitivo se propone una técnica que consiste en pedirle que indique cuáles son las características de un adicto (en general). Una vez obtenida una amplia lista de características se le pide que indique una a una si él se ajusta a esa característica. A continuación se le pregunta si considera que es un adicto.
c) Técnica paraayudar al sujeto a reconocer los efectos negativos asociados al consumo de cocaína
El adicto a la cocaína rara vez es consciente de los efectos negativos que produce su adicción. Esto se debe a que las consecuencias negativas de la adicción no siempre son evidentes. No obstante, existen consecuencias conductuales negativas y problemas médicos asociados al consumo de cocaína. Se puede incrementarla motivación del sujeto para dejar las drogas preguntándole por consecuencias negativas médicas o conductuales que haya sufrido tras el consumo de cocaína.
Después se le puede preguntar por consecuencias negativas que haya observado en personas cercanas. Luego se le pregunta por consecuencias negativas de las que haya tenido conocimiento. Por último se le informa de consecuencias negativas queno conozca o no haya mencionado (ej. ¿Has escuchado que algunos consumidores han tenido reacciones paranoides? ¿Has oído hablar del infarto producido por la cocaína? ¿Y de las taquicardias?, etc.).
d) Tarjetas Flash
En una sesión se le explica y se le pone ejemplos de lo que son pensamientos automáticos, pensamientos permisivos y pensamientos de control Después se dedica la sesión a encontrar...