intervención a la familia



INTERVENCIÓN PSICOSOCIAL EN LA FAMILIA

FASE 3.
MATRIZ INDIVIDUAL


PRESENTADO POR:
MARBELIA GARCIA CC.60353626
GRUPO:


TUTOR:
GUILLERMO COY RODRIGUEZ




UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES
FLORENCIA CAQUETÁ
2014







1. Cada integrante del grupo la deberá llevar a la práctica en su municipio o zona deinfluencia la propuesta realizada con un mínimo de 8 familias.

2. Presentación del informe por cada integrante del grupo frente a la implementación de la propuesta, en donde se especifique como percibió el proceso de acuerdo a lo que vivió en los encuentros con las familias, bajo el siguiente cuadro.

3. Después de la entrega de los informes individuales, el grupo realizara un cuadrocomparativo entre aspectos que encontrados por todos los integrantes del grupo y realizara las conclusiones correspondientes.

4. Desarrollo de proceso de autoevaluación en el link de E- portafolio del curso.

5. Desarrollo de proceso de coevaluación de los integrantes del grupo con una nota mínima de 0.0 y máxima de 5.0 en el siguiente cuadro.













Nombre
de la
ActividadDisposición de las familias
Inquietudes generadas
Aspectos a mejorar
Análisis de los resultados


Taller sobre

Situaciones que presentan
La creación de un parque y una cancha deportiva
Familia Agudelo

Se trabajó en grupo Con el fin de poder integrarse a este proyecto, comunitario y enfocados en la realización de un parque para todos los del barrio, La propuesta que se desarrolló seanalizó y se organizó, teniendo en cuenta los conceptos claramente definidos. ya que se cuenta con la disposición mutuamente

En las 5 familias analizadas, Ellos opinaron sobre los programas de los talleres a realizar el horario de encuentros ya que trabajan por grupos y a veces les queda difícil las reuniones estipuladas aun sabiendo la importancia que tiene y pueden asistir los domingos yalgunos días de la semana en horas de la tarde
Tener en cuenta estas actividades ya que son de gran importancia para todos y se busca el beneficio para la comunidad. Además se debe implementar nuevos temas a desarrollar por todos realizando diferentes actividades como son los diálogos entre las familias de poca educación y los jóvenes desplazados.
Se espera con éxito la union y la integración detodos con el apoyo, en las diferentes actividades, en donde se llevara a cabo el proyecto compartir experiencias con la comunidad. También Los cambios
Favorables en la comunidad, el compromiso por todos en este proceso.
Esperar un resultado eficaz de lo propuesto y planteado en las actividades que realizaron todos los integrantes del barrio, y al finalizar la última actividad poder cumplir conresponsabilidad pertenencia ante esta comunidad
Taller de valores y la solidaridad de todos
familia Salazar

En general las  familias reunidas tuvieron plena disposición frente al  taller implementado, el interés por el contenido de la actividad se reflejaba en cada uno de los participantes.
con el fin de socializar y trabajar en grupo en el proyecto que se llevara a cabo dentro de lacomunidad y se debe tener en cuenta la solidaridad,
Contratiempos que se encontraron con algunas de las familias motivos por el cual muchas veces estas personas no alcanzaba el tiempo para realizar toda la actividad por cuestiones laborales por parte de algunos miembros de la familia sus inquietudes generadas es la falta de afecto tanto por parte de los padres a los hijos, otros parentesco de estasfamilias, otro motivo es el tiempo de no alcánzales el día para poder llegar temprano a su casa y dedicarle un tiempo para sus seres queridos, muchos se sienten inconformes en estas demostraciones pero aceptan que es primordial en sus familias la union para mantener integrada la familia sobre todo el respeto y la solidaridad
Es importante que  cada uno de los miembros de las familias...