Introducción A La Pnl

INTRODUCCIÓN A LA PNL


La comunicación es un fenómeno psicosocial presente en todas las áreas de la vida. En general, facilita las relaciones interpersonales, el mantenimiento de las estructuras sociales y el desarrollo de la humanidad. En el ámbito organizacional permite coordinar y dirigir esfuerzos individuales para transformarlos en acciones colectivas y productivas que facilitan el logrode los objetivos. Sin duda, sea cual sea el área de actividad en la que se desempeñen, es necesario que las personas aprendan técnicas y desarrollen habilidades de comunicación que les permitan comprender a los demás e influir en estos de una manera más efectiva.


En ese sentido la Programación Neuro Lingüística (PNL) es una metodología que nos permite alcanzar niveles de excelencia en lacomunicación y nos enseña cómo organizamos los pensamientos y acciones en estrategias específicas que podemos de-codificar y re-codificar a través del lenguaje, de manera que podemos usar la comunicación como instrumento de cambio. Este modelo comenzó a desarrollarse a comienzos de los ’70 a partir de los estudios que John Grinder y Richard Bandler hicieron de tres renombrados psicoterapeutas de laépoca, quienes por la efectividad de sus intervenciones, eran llamados “los magos de la terapia”. Estos eran:


• Fritz Perls, precursor de la psicoterapia gestalt.


• Virginia Satir, excelente terapeuta familiar.


• Milton Erickson, un innovador hipnoterapeuta.


A partir de sus estudios, Grinder y Bandler determinaron que estos personajes utilizaban patrones decomunicación que eran la clave de sus exitosas intervenciones; es decir, más que “magos de la terapia” eran “magos de la comunicación”. Lo mejor de esto fue que los patrones fueron sistematizados con el fin de reproducirlos y enseñarlos a otros independientemente de su profesión, pues en cualquier actividad humana es necesario comunicarnos con los demás. Por esa razón se plantea el taller, como unproceso esencialmente práctico, en el que: Aprenderás a establecer sintonía con los demás, desarrollarás tu flexibilidad para usar diferentes canales de comunicación, aprenderás a reconocer señales inconscientes del comportamiento y a utilizar un modelo de lenguaje que permiten acopiar información e influir en las demás personas.


OBJETIVO GENERAL


Al finalizar el taller los participantesestarán en capacidad de usar conceptos, técnicas y habilidades básicas del modelo de comunicación efectiva de Programación Neuro Lingüística.





OBJETIVOS ESPECÍFICOS


Al finalizar el taller los participantes estarán en capacidad de:


1. Conocer el concepto específico y general de la PNL y sus Principios Básicos.


2. Utilizar los diferentes canales de comunicación (lenguajesdigital y analógico).


3. Reconocer sistemas de representación y estados internos, establecer rapport.


4. Usar el metamodelo para obtener información del mapa y creencias de otros.


CONTENIDO TEMÁTICO


▪ Módulo I. Conceptos y Presuposiciones Básicas.


▪ Módulo II. Modelo de Comunicación Efectiva PNL.


▪ Módulo III. Agudeza y Calibración (SR/EI). Rapport.▪ Módulo IV. El Metamodelo de Lenguaje de la PNL.

Ricardo Guaimare
Lic. en Gerencia de Recursos Humanos (2000) UDO Monagas. Master Practitioner & Trainer en PNL e Hipnosis Ericksoniana (2003) AVTPNL. Diplomado en Asesoría y Orientación Familiar (2007) UCSAR. Certificado de Locución en Escuela de Comunicación Social UCV (2007).
Profesor en UCV, UDO, LUZ, EDM e IUTV. Facilitador de variasconferencias, talleres y cursos en CEDIN Consultores, Knowledge Group, FUNDAUDO, COFTAH y mediante su firma personal:


Vice-Presidente (fundador) de CORIGRHUM y asesor - facilitador asociado y avalado por la AVTPNL.
Gerente de Formación de COFTAH, C.A. Productor y conductor del programa ¡Desenróllate! transmitidos de los sábados entre la 1:00 y 3:00 pm través de la señal de la 92.7 FM...