Introducción a la psicolinguistica

Xavier Frías Conde
INTRODUCCIÓN
A LA PSICOLINGÜÍSTICA
Ianua. Revista Philologica Romanica
Suplemento 06
2002 dos los derechos reservados.
Xavier Frías Conde, 2002.
Ianua. Revista Philologica Romanica, 2002.
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SN: 1616-413XTema 1: Introducción al lenguaje
El concepto de lenguaje
Se trata de una actividad simbólicaespecíficamente humana, cuando se trata de
nguaje articulado.
Tiene funciones muy diversas, pero tan solo el ser humano es capaz de articular lo
nidos que componen el lenguaje oral (cfr. los chimpancés, animales inteligentes, qu
miten sonidos pero que son incapaces de articular palabras.
El lenguaje va asociado a varios conceptos:

• La comunicación
• La información
• Elconocimiento
• El intercambio de respuestas (y de conductas) y la provocación de respuesta
Algunos de estos elementos se pueden apreciar en el ejemplo siguiente:
[A y B están en un vagón de tren. A siente frío y ve que la ventanilla está abierta
A: ¿Puede cerrar la ventana?
B se levanta y la cierra]

A provocó en B una respuesta no lingüística. En cualquier caso, el término lenguajpolisémicocomo se aprecia en las diversas acepciones que puede tomar según e
ompañamiento que lleve este término:
• Lenguaje de los sordomudos
• Lenguaje matemático
• Lenguaje de las abejas o los delfines

En nuestro caso, el estudio del lenguaje humano se hace desde la psicolingüística
ntro de este contexto tendríamos el bien conocido esquema de Saussure sobre la
mensiones del lenguaje encuanto al grado de concreción:




Lenguaje
Lengua
Habla Xavier Frías Cond
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Todo el lenguaje, sea o no humano, sea o no articulado (oral), se compone de u
tema de símbolos dentro de una estructura.
Definiciones
Hay una inmensidad de definiciones sobre qué es el lenguaje humano, dependiendcada autor en cada época y en cada circunstancia, pero incluso algunas de esta
finicionesson discrepantes entre sí.
Recogemos una selección que nos ha parecido interesante:
1. Por lenguaje entendemos un sistema de códigos con cuya ayuda se designan lo
objetos del mundo exterior, sus acciones, cualidades y relaciones entre lo
mismos. (A. R. Luria, 1997).
2. El lenguaje es un hábito manipulatorio (J.B. Watson, 1924).
3. El lenguaje es un conjunto finito o infinito deoraciones, cada una de las cuale
posee una extensión finita y construida a partir de un conjunto finito d
elementos (Noam Chomsky, 1957)
4. El lenguaje es un sistema de comunicación biológico especializado d
transmisión en la transmisión significativa inter e intraindividualmente, a travé
de los signos lingüísticos (A. Paivio e I. Begg, 1977).
5. El lenguaje es la instancia o facultad que seinvoca para explicar que todos lo
hombres hablan entre sí (J.P. Bornchart, 1957).
6. Se habla de lenguaje siempre que haya una pluralidad de signos de la mism
naturaleza, cuya función primaria es la comunicación entre organismos (J
Hierro, 1986)
7. Lenguaje: conjunto de sonidos articulados que el hombre manifiesta lo qu
piensa. Conjunto de señales que dan a entender una cosa (DRAE, 1984).8. El lenguaje es un subconjunto de procesos en el conjunto de procedimiento
disponibles para algunos organismos –por ejemplo, los humanos– en su intent
de adaptación al entorno psicosocial (J. Santacruz, 1987).

2. Elementos en común de las definiciones
Entre todo lo dicho anteriormente, cabe destacar:
1. Es un sistema compuesto por unidades (signos lingüísticos) cuya estructur
puedeser descrita internamente.
2. El hecho de adquirir y usar un lenguaje por parte de unos organismos posibilit
en ellos formas peculiares y específicas de relación (especialmente sobre e
medio social).
3. La materialización del lenguaje en formas concretas de conducta permit
interpretarlo también como una modalidad o tipo de comportamiento.
Funciones del lenguaje
roducción a la...