Introducci N

Introducción; Cada vez que hablamos de educación, se nos viene a la cabeza calidad y equidad, ya que como sociedad queremos siempre una buena educación, sobre todos los padresque tratan siempre de buscar una buena alternativa a la hora de matricular a sus hijos. Nuestra disertación se trata especialmente de las escuelas efectivas, de cómo lograr una,sus características para alcanzar una buena escuela, sus autores, etc. Tratando así de orientar a las personas para poder alcanzar como sociedad una buena educación, y así futurasgeneraciones gocen de un buen aprendizaje con profesores eficientes, alumnos dedicados a los estudios y sobre todo escuelas efectivas.
Objetivo: Lo que se quiere lograr con estetrabajo es concientizar a la sociedad es del como nuestra educación puede ser mejor a través de escuelas efectivas. Que las personas conozcan exactamente de cuáles son suscaracterísticas, los autores que están involucrados en ella, etc.


Conclusión; Al conocer e investigar toda esta información sobre las escuelas efectivas, nos hemos dado cuenta de que noes imposible lograr una buena educación en nuestra sociedad. En nuestro país si existen escuelas efectivas y eso significa que sí podemos avanzar. Los recursos económicos no sonun alto para poder llegar a ser mejores en nuestra educación. Solo falta responsabilidad por parte de las personas en este aspecto tan importante de nuestras vidas. Creemos que sedebería dar a conocer esta información a través de nuestros medios masivos de comunicación, charlas motivacionales a colegios, escuelas o liceos, y tratar así de poderconcientizar a las personas que trabajando todos juntos nuestros niños y niñas podrían mejorar mucho más en sus estudios y ser futuros profesionales.