Introduccion yes
INTRODUCCION
Mediante este trabajo quiero dar a conocer la importancia de: "¿Cómo tratar a niños Especiales?" ya que lamentablemente hoy en día nuestra sociedad, la mayoría de las Personas no los aceptan, rechazándolos ya sean por defectos físicos o psicológicos sin Impórtales que ellos también tengan sentimientos.
Gracias a ellos aprendí que lavida todo se puede logara con mucho esfuerzo, Optimismo y una grandiosa fuerza de voluntad .A pesar de que el presenta dificultades de diferente índole, siempre logran Salir adelante con una tierna sonrisa y dando a
conocer que ellos pueden lograr muchas cosas, no a la perfección pero ponen muchas ganas y en un futuro mis conocimientos se los transmitiré con mucho amor.
En una familia suele sermotivo de una gran alegría y felicidad entre sus miembros, sin embargo cuando los padres tienen que oír que sus hijos presenta un trastorno que Provocara en un futuro retardo mental, todas sus esperanzas se ven truncadas y surgen todo tipo de sentimientos contradictorios.
11.- FUNDAMENTACION DEL TEMA:
2.1 IMPORTANCIA :
Conocer, entender. Interpretar la frase de " NIÑOS ESPECIALES" suele ser difícil, ya que muchas personas se le es indiferente el tema por falta de cultura y educación, es decir , desconocen los motivos por lo que estos niños presentan
Retraso mental, que pueden ser de diferentes orígenes , bien puede ser provocado por algún tipo de alteración cromosomita, o como consecuencia de de un partodifícil que provoca un problema respiratorio en el bebe con laconsiguiente necrosis neuronal , es asa que muchos padres de familia no saben cual es la forma adecuada de tratar a estos hermosos niños, existe varios colegios , hogares especiales, etc. Que no han tendido una previa capacitación
Para poderhacerlo, a través de este trabajo quiero aportar algunos consejos y formas adecuadas de tratar a estos niños.
2.2 DELIMITACION
El tema como tratar aniños especiales analizaran diferentes técnicos y algunos aspectos básicos que interesan a la población, es prácticamente un aporte para la Sociedad .
111 FUENTES DE INVESTIGACION :
Capitulo 1
Educación especial
1.- Concepto de educación especial .
2.- Historia
3.- Actuaciones de la educación especial
4.-Definiciones básicas de trisonomia 21.
5.- Principios de la trisonomia 21
6.- Características
7.- Que es síndrome de Down
8.- Causas mas frecuentes del retraso menta
Aspectos de un niño Down
1.- Investigaciones que se han llevado a cabo acerca del síndrome de Down
2.-Diagnostico del síndrome de Down
3.- Aspectos físicos de un niño con síndrome de Down
4.- Problema que presentan los niños con síndrome de Do
Problemas que presentan los niños con síndrome de Down
1.- Como se puede prevenir o curar el síndrome de Down
2.- Que serio es el retardo que se presenta con elsíndrome de Down
3.- Cuales son los riesgos respecto a la edad materna para el síndrome de
Down.
4.- Riesgos de los padres de un niño con síndrome de Down al tener otro
Niño con síndrome de Down
Reacción de la familia
1.- Diferentes reacciones de la familia. 2.- Rasgos frecuentes en los bebes deficientes.
3.- Que proporciona a la familia del eficiente entrenamiento precoz
Capitulo 1V
Reacción de los padres con sus hijos
l.- Reacción de los padres con los hijos deficientes.
2.- Que se pretenden enseñar a los padres
3.- El apoyo de los padres con...
Regístrate para leer el documento completo.