Introduccion a la administracion

INTRODUCCIÓN A LA ADMINISTRACIÓN
Antología de apuntes. 1er cuatrimestre

VÍCTOR ELLIO OROZCO LÓPEZ.

Lic. Administración de Empresas.

Catedrático: Lic. Juan Carlos García L.

2010
Víctor Elio Orozco López
CENTRO UNIVERSITARIO OAXACA
29/09/2010

NOMBRE DE LA ASIGNATURA O UNIDAD DE APRENDIZAJE
INTRODUCCIÓN A LA ADMINISTRACIÓN
CICLO CLAVE DE LA ASIGNATURA
PRIMER CUATRIMESTRELA 102
OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DE LA ASIGNATURA
Al término del curso el alumno: identificará los conceptos básicos de la Administración, así como las aportaciones de los autores más representativos de las diferentes teorías administrativas y su evolución, para vincularlas con las organizaciones y su entorno.
TEMAS Y SUBTEMAS
1.- INTRODUCCIÓN A LA ADMINISTRACIÓN.
1.1 Conceptosbásicos.
1.2 La administración: enfoques interdisciplinarios.
1.3 Aplicaciones generales de la administración en las organizaciones.
1.4 Las funciones, roles o papeles asignadas al administrador.
1.5 Nuevo papel del administrador.
1.6 La administración y las ciencias sociales.

2.- ORÍGENES DE LA ADMINISTRACIÓN.
2.1 Antecedentes históricos de laadministración.
2.1.1 Revolución industrial.
2.1.2 Precursores de la administración.
2.1.2.1 Henry Robinson Towne.
2.1.2.2 Charles Babbage.
2.1.2.3 Robert Owen.
2.1.2.4 Adam Smith.
2.2 Antecedentes históricos de la administración en México.
2.2.1 Época precolombina.
2.2.2 Época colonial.
2.2.3 México independiente.
2.2.4 Reforma.
2.2.5 Porfiriato.
2.2.6 Revolución mexicana.
2.2.7 Regímenes pos-revolucionarios.
2.2.8 Época moderna.

3.- DIFERENTES ESCUELAS DEL PENSAMIENTO DE LA ADMINISTRACIÓN.

3.1 Enfoque clásico de la administración (escuela científica de Frederick Taylor ).
3.1.1 Objetivos.
3.1.2 Aportaciones a la administración.
3.2 Teoría clásica de la administración (Henry Farol, Max Weber).
3.2.1 Aportaciones a la administración.
3.3 Escuela de lasRelaciones Humanas.
3.3.1 Enfoque psicológico de la administración.
3.3.2 Elton Mayo.
3.3.3 Mary Parket Follet.
3.4 Escuela Estructuralista.
3.4.1 Max Weber.
3.4.2 Renate Mayntz.
3.4.3 Amitai Etzioni.
3.4.4 Chester I. Bernard.
3.5 Escuela de Sistemas.
3.5.1 Katz y Kahan.
3.5.2 Modelo sociotécnico deTavistok.
3.5.3 Peter Sengue.
3.6 Escuela Cuantitativa.3.6.1 Igor H. Ansoff.
3.6.2 West Churchman.
3.6.3 Ruse Ackoff.
3.6.4 Análisis crítico.
3.6.5 Teoría de probabilidades.
3.6.6 Toma de decisiones.
3.7 Escuela Neo-Humano relacionismo.
3.7.1 Abraham Maslow.
3.7.2 Frederick Herzberg.
3.7.3 Blake y Mount.

4. LA ADMINISTRACIÓN EN MÉXICO Y LA TEORÍA ORGANIZACIONAL.

4.1 Características de la administración enMéxico.
4.1.1 Situación actual.
4.2 Conceptos y Características de la teoría organizacional.
4.2.1 Fundamentos.
4.2.2.1 Factor humano.
4.2.2 2 El tamaño y el individuo.
4.2.2.3 El tamaño y la estructura.
4.2.3.4 Factor tecnológico.
4.2.3.5 Mezcla tamaño-tecnología.
4.2.3.6 Factor ambiental.
4.3 La organización como sistema.
4.4 Clasificación de losorganismos sociales.

ADMINISTRACIÓN
AD: En latín significa dirección.
MINISTER: Obediencia o subordinación.

TERRY Y FRANKLIN
Nos dicen que la administración es un proceso muy particular consistente en las actividades de planeación, organización, ejecución y control, desempeñados para determinar y alcanzar los objetivos señalados con el uso de seres humanos y otros recursos.

KONTS Y ODONELL:
L a administración es la dirección de un organismo social y su efectividad en alcanzar sus objetivos, fundada en la habilidad de conducir a sus integrantes.

KOONTS WEIRLICH
La administración es el proceso de diseñar y mantener un ambiente en los que las personas trabajen juntas para lograr propósitos eficientemente seleccionados.

ID ALBERTO CHIAVENATTO:
La administración, es...