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1. Realice un breve resumen de la historia de la psicología cognitiva
Hace 40 años, la psicología ha tenido un proceso de transformación que dio lugar a la psicología cognitiva, la cual, a su vez, unida a otras disciplinas, ha contribuido a la parición de la ciencia cognitiva. Esta tendencia se encuentra relacionada con las contribuciones europeas de entreguerras, que hicieron los primerosavances en el estudio de la mente humana y ha experimentado una notable consolidación gracias a la influencia de las ciencias de la información y la computación, así como de la lingüística, la antropología y otras disciplinas.
2. ¿Cuál es el principal objetivo de este enfoque?
El objetivo de este enfoque es el estudio científico de los procesos cognitivos que realiza la mente humana paraconocer su entorno, y que pueden estar relacionados directa o indirectamente con el comportamiento.
3. ¿Qué se menciona en la historia reciente de la psicología cognitiva?
El estudio de los procesos cognitivos se inicia de forma sistemática hacia 1956 aproximadamente. A la mitad de los años cincuenta se conocen las impresionantes posibilidades de la primera computadora que resuelve problemascomplejos.
Hasta la década de los cincuenta, la psicología se caracterizaba por un fuerte auge del conductismo que, surgido en los años 20, se impuso como movimiento dominante desde entonces.
Las principales influencias para la psicología cognitiva fueron las siguientes:
+ la teoría de la comunicación
+los estudios sobre ordenadores
+la lingüística chomskiana.
4. ¿Qué estudia la psicologíacognitiva?
La psicología cognitiva estudia específicamente los llamados procesos intelectuales de mayor o menor complejidad (como percepción, atención, memoria, lenguaje y razonamiento).
Otra descripción podría decir que la psicología cognitiva es una orientación general para estudiar otros muchos aspectos del comportamiento de los seres humanos. Mayer la define como “el análisis científico de losprocesos mentales y estructuras de memoria humanos con el fin de comprender la conducta humana.
5. ¿Cuál es la diferencia entre ciencia cognitiva y psicología cognitiva?

La ciencia cognitiva: ha énfasis en el análisis de todos los sistemas, sean naturales o artificiales. Para la ciencia cognitiva los procesos cognitivos son idénticos a los procesos computacionales
Psicología tiene porobjetivo central el estudio de los seres humanos.
6. Describa la propuesta de John B. Watson referente al Conductismo Neo-Conductismo
John B. Watson propuso que el objeto de estudio de la ciencia de la psicología debería ser algo que pudiera ser estudiado de manera objetiva y experimental, y para él eso era la conducta.
7. ¿Qué aportó a la psicología Ivan Pavlov?
Ivan Pavlov, fue el fundador dela reflexología, él realizó importantes experimentos acerca de algunos métodos de aprendizaje y descubrió y esquematizó el condicionamiento clásico.
8. ¿Qué planteó Frederick B. Skinner?
Skinner planteó que el desarrollo de las personalidades es el resultado de una cadena de estímulos y respuestas que han ido moldeando la conducta que presentan las personas en función a los refuerzos que hanobtenido al presentar tal conducta.
9. ¿Qué es el condicionamiento operante?
El condicionamiento operante es un proceso de aprendizaje y modificación de conducta resultado de la repetición de conductas que producen resultados positivos o que le permite al individuo evitar resultados negativos gracias a los refuerzos.


10. ¿De dónde viene la psicología cognitiva actual?
La psicología cognitivaactual recoge la herencia de esta tradición filosófica desarrollada por Vigotsky y Piaget, otorgando, de nuevo, tras décadas de hegemonía conductista, iniciada por John B. Watson, estatus científico del estudio de los procesos mentales, revitalizando el interés en los asuntos teóricos y, específicamente, los relativos al conocimiento.
11. ¿Cómo considera al ser humano la psicología cognitiva?...