Investigación de sociología de la educación

Páginas: 40 (9859 palabras) Publicado: 12 de mayo de 2010
TRABAJO

SOCIOLOGIA DE LA EDCUACION

GRUPO N* 2

KERLY PILAY
KERLY ZORRILLA
SANDRA DELGADO
LOLA JIMENEZ
PABLO VELARDE
PAOLA CASTRO
ANTONIO MACIAS M

TEMA:
ENFOQUE DE LA SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION
Su ámbito
Instituciones de Enseñanzas
Relaciones Profesor-Alumnos
Relaciones entre los alumnos
Relaciones entre Padres y Maestros
La Comunidad y la Escuela
Conflictos Ideológicos denuestra comunidad
Educación Laica y Privada
Conflicto de los valores educativos
Educación de las Masas

ENFOQUE DE LA
SOCIOLOGIA DE LA
EDUCACION

INSTITUCIONES DE ENSEÑANZA

UNIVERSIDAD ESTATAL DE GUAYAQUIL
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La Universidad de Guayaquil, conocida coloquialmente como la Estatal, es una universidad pública localizada en la ciudad de Guayaquil en el Ecuador. Es la universidad másantigua de la ciudad, y también es la que cuenta con mayor población estudiantil. Además tiene seis extensiones universitarias en varias partes del país.
La universidad tuvo que pasar un proceso fundacional que inició en 1843 impulsado por las aspiraciones de los habitantes de la ciudad por tener un sitio propio para formar de manera profesional. Tras varios intentos de establecer la universidad,en 1897 queda totalmente definida la entidad educativa. Fue la primera universidad de Ecuador en acoger la reforma universitaria iniciada en 1918 en la ciudad argentina de Córdova, que dio paso al cogobierno estudiantil y a la libertad de cátedra. A finales del siglo XIX ocupó los predios de la Casona Universitaria, sin embargo, entre 1949 y 1954 empezó a mudarse a su actual campus principal.Durante su historia, varios personajes de gran trascendencia en el campo de la política y otras ciencias, han formado parte del alumnado de la universidad, así como de su cuerpo de profesores y directiva.

Actualmente tiene una población estudiantil que bordea los 80.000 estudiantes, siendo por ello, considerada como universidad con mayor alumnado en todo el país. Oficialmente cuenta con 2.719profesores en calidad de estables, mientras que los catedráticos por contratos llegan a doblar aquella cifra. También cuenta con 1.993 empleados administrativos y de servicios. La universidad está comprendida por 17 facultades que imparten 31 carreras de pregrado, además de cinco institutos de carreras de postgrado.
Es también considerada como una de las universidades con mayor injerencia en la vidapolítica nacional. Es cotidiano presenciar manifestaciones y marchas por parte de los estudiantes, que incluso, en ciertas ocasiones, llegan a sostener enfrentamientos con las fuerzas del orden. En la actualidad está afiliada al Consejo Nacional de Educación Superior.

UNIVERSIDAD VICENTE ROCAFUERTE

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Universidad Laica VICENTE ROCAFUERTE de Guayaquil, fue concebida bajo la visióncreadora del Dr. Alfonso Leonidas Aguilar Ruilova, y fundada el 10 de noviembre de 1966, como un centro de Estudios Superior que actualmente alberga a un número importante de egresados de los colegios de Guayaquil, y del país; brindándoles no solamente la oportunidad de obtener una carrera universitaria, sino de disponer de su propio tiempo para trabajar, o estudiar.
Tal apertura fue acogida conbeneplácito por la ciudadanía, ya que se constituye el primer Centro Educativo Superior que brindaba la facilidad de horarios y lo sigue haciendo. Está dirigido por la Srta. MSc. Dra. Elsa Alarcón Soto, Rectora de la Universidad, MSc. Ing. Com. Alfredo Aguilar Álava, Vicerrector General y, por el MSc. Econ. Alfonso Sánchez Guerrero, Vicerrector Académico.
Cuenta con 7 Facultades y 8 Escuelas en dondese instruyen los futuros profesionales del país en un ambiente de disciplina y seguridad, en la que cada Unidad Académica asume sus actividades Científicas - Tecnológicas con responsabilidad, cumpliendo de esta manera, con la misión de la Universidad: "Contribuir al desarrollo integral del hombre alcanzando la excelencia académica para beneficio del país.
Los diferentes departamentos trabajan...
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