Investigacion Accion

INSTITUTO TECNOLOGICO DE COMPUTACION
SEMINARIO SOBRE PROBLEMAS SOCIOECONOMICOS DE GUATEMALA
2012
BACHILLER INDUSTRIAL Y PERITO EN LA ESPECIALIDAD DE ELECTRÓNICA

TRABAJOS
DE INVESTIGACION ACCION 2012
Escuela Rural Mixta Tipo Mínimo Irene Sazo Santizo
Chinautla, Guatemala

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Polinización Chapina-------------------------------------------------
Ligia Deyanira Aguilar Estrada
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Kevin Alexander Castillo Morán
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Andrés Adolfo Lainfiesta Barillas
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José Antonio Ortega Fuentes
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Diego José Samayoa Galindo-------------------------------------------------
Irma Leticia Yucuté Cutzán
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Axel Bohanerge Zapeta Argueta

Asesora: Profesora Rubidia Eloísa Alvarado Tintí
Guatemala Agosto de 2012
Índice
1. Objetivos 2

2. Hipótesis (si aplica) 3

3. Razón o justificación de la investigación 3

4. Marco Teórico 4

5. Técnicasutilizadas para la recolección de datos 6

6. Hallazgos 7

7. Métodos Utilizados 8

8. Enfoque Metodológico 8

9. Valores
10.1 Aplicación en la Investigación 9
9.2 Aplicación en la Acción 9
10. Acción (Proyecto Piloto) 10
11. Descripción de la acción (relatoría)
12. Evaluación de la acción (pre y post)
13. Resultados de laacción (descripción)
14. Cronogramas:
14.1 de la investigación
14.2 de realización de la acción
15. Costos e Informe de la Gestión
16. Detalle de Gastos.
17. Forma En La Que Se Financió el Proyecto.
18. Conclusiones y Recomendaciones
19. Apéndices
20. Referencia Bibliográfica.

Objetivos

Hipótesis
La hipótesis no aplica en nuestra investigación debido a que tomo el enfoque deacción.
Razón o Justificación de la Investigación

Desarrollo En El Área Rural
 El 85% de la población de Guatemala vive en el área rural,  a través de proyectos de  infraestructura social y la implementación de proyectos productivos obtienen mejores oportunidades para mejorar las condiciones de vida de sus familias y sus comunidades.
Uno de los principales desafíos para lograr el desarrolloeconómico y social de Guatemala, es promover la Eficiencia y la Productividad de las Economías Rurales, por medio de programas que incentivan a las personas a emprender proyectos en diferentes sectores, con el fin de generar empleos e ingresos en el área rural.
Para contribuir con el desarrollo humano integral de las personas del área rural, debemos brindarles apoyo para incrementar la capacidadproductiva y competitiva, por medio de un modelo de desarrollo económico de inversión integral y el desarrollo tecnológico en ellas.
Debemos trabajar arduamente para acelerar el desarrollo integral de nuestro país, fomentando la  productividad en la población para lograr un desarrollo sostenible que permita brindarle a las presentes y futuras generaciones un entorno productivo, contribuyendo a lageneración de empleos y mejores condiciones de vida para los guatemaltecos.
La dirigencia comunitaria y la formación técnica
La falta de formación para mujeres y hombres dirigentes de algunos servicios educativos establecidos en las comunidades, ha incidido en la poca participación de los padres y madres de familia en la promoción del mejoramiento de la educación en las comunidades rurales.
Anteello, CDRO ha implementado un Programa permanente de formación del recurso humano comunitario, que tienen como principal propósito fortalecer la participación e incidencia de la dirigencia comunitaria en el mejoramiento de los servicios de educación establecidos en sus comunidades, para esto es fundamental la organización y funcionamiento adecuado de lo que las comunidades han denominado...