Investigacion cientifica y tecnologica

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RICARDO HAZAEL
_ PAREDES MARTINEZ_
METODOS DE INVESTIGACION
_ 2_
PROFE: ROSITA
SAETI
CBTis 235
Unidad 1
La ciencia
¿Qué es la ciencia?
_R= Se puede definir a la ciencia desde un punto de vista totalizado, como un sistema acumulativo, metódico, y provisional de conocimientos comprobables, producto de una investigación científica y concernientes a una determinadaárea de objetos y fenómenos._
_¿Cómo se describe a la ciencia? _
R=
LA CIENCIA ES SISTEMATICA, TODA VEZ QUE LOS CONOSIMIENTOS QUE LA INTEGRAN SE ENCUENTRAN ESTRUCTURADOS EN INTIMA RELACION UNOS CON OTROS.
ES ACUMULATIVA PORQUE LA CIENCIA APROVECHA Y SE SIRVE DE TODOS LOS CONOSIMIENTOS QUE SE HAN LOGRADO EN TODAS LAS EPOCAS Y LUGARES, POR LO CUAL NO ES NECESARIO REINVENTARCONTINUAMENTE CADA UNO DE SUS COMPONENTES.
ES METODICA POR QUE LA ACTIVIDAD CIENTIFICA REQUIERE DE UN PROSEDER ORDENADO EN LA BUSQUEDA DE AQUELLOS ELEMENTOS QUE CONSTITUYEN LOS CONOSIMIENTOS CIENTIFICOS ¨ADQUIRIDOS Y ORDENADOS METODICAMENTE¨.
ES PROVICIONAL PORQUE LA CIENCIA NO ESTA ACABADA, SINO QUE ES MOTIVO DE CONSTANTE ANALISIS; PORQUE ES PREFERIBLE Y, POR ELLO,EVOLUTIVA Y CAMBIANTE, NO PERMANENTE Y DEFINITIVA.
ES COMPROBABLE PORQUE LOS CONOSIMIENTOS QUE LA CONFORMAN PUEDEN SER DEMOSTRABLES 8CIENCIAS FORMABLES) Y VERIFICABLES (CIENCIAS FACTUABLES). LAS IENCIAS FORMABLES, COMO SON LA LOGICA Y LA M_,ATEMATICA, SON SUJETAS A DEMOSTRACION; LAS CIENCIAS FACTUALES, COMO SON LAS AGRUPADAS BAJO LAS DENOMINACIONES DE LA NATURALES Y SOSIABLES,SON SUJETAS A VERIFICACION._
ES ESPECIALIZADA PORQUE SI BIEN LA CIENCIA (EN SENTIDO GENERAL) POSEE UNIVERSALIDAD, GENERALIDAD TEMBIEN ES CIERTO QUE CADA CIENCIA (EN SENTIDO PARTICULAR) TIENE SU PROPIO Y PARTICULAR CAMPO DE ESTUDIO, QUE LE ES CARACTERISTICO.
ES ABIERTA PORQUE LA ACTIVIDAD CIENTIFICA Y LOS CIENTIFICOS QUE LA REALIZAN NO ESTAN SUJETOS A DOGMAS, A PRESCRIPCIONESQUE DEBAN _ADMITIRSE SIN DISCUSIÓN ALGUNA,SINO AL CONTRARIO, SU ACTITUD ES DISPUESTA AL CAMBIO Y A LA ACEPTACION DE LOS PROCEDIMIENTOS Y RESULTADOS QUE SURJA SIN IMPORTAR SU PROSEDEB¿NCIA, SIEMPRE Y CUANDO SEAN EFECTIVOS._
ES PRODUCTO DE UNA INVESTIGACION CIENTIFICA, PORQUE PARA QUE UN CONOSIMIENTO PUEDA CALIFICARSE DE CIENTIFICO DEBE DE HAVERSE ALCANZADO MEDIANTEPROSEDIMIENTOS RACIONALES, VOLUNTARIOS CONSIENTES. NO SE DESCARTA, SIN EMBARGO, LA POSIBILIDAD DE UN DESCUBRIMIRNTO SIGNIFICATIVO QUE SEA CONSECUENCIA DEL AZAR.
APLICACIONES
La ciencia se divide en numerosas ramas, cada una de las cuales tiene por objeto solo una parte de todo el saber adquirido, a través de la experiencia y la investigación.
C. Exactas: Las que solo admiten principiosy hechos rigurosamente demostrables.
*C. Naturales*:Las que tienen por objeto el conocimiento de las leyes y propiedades de los cuerpos.
C. Políticas: Las que estudian y analizan la estructura y funciones del gobierno.
C. de la tierra: Conjunto de disciplinas que se ocupan de la historia, evolución y reconstrucción de lo periodos del pasado ocurridos en la tierra.
C. Humanas:Disciplina que tiene como objeto el hombre y sus comportamientos individuales y colectivos.
Filosofía de la ciencia: Trata de averiguar si por medio de la ciencia, las teorías científicas revelan la verdad sobre un tema.
APORTES
El objetivo primario de la ciencia, es mejorar la calidad de vida de los humanos, también ayuda a resolver las preguntas cotidianas.
Muchos de los aportes que arealizado la ciencia es descifrando pequeñas incógnitas, como si la tierra era plana y no redonda, o porque el agua moja, si existe un planeta además del nuestro. Las resoluciones de estas incógnitas ha aportado mucho a las investigaciones actuales, muchas de las cosas que sabemos hoy en día es porque personas en el pasado las resolvieron con la ayuda de la ciencia.
El estudio de la ciencia...
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