investigaciones

Investigación de matemática:
1. Valor numérico de un polinomio:
Se dice que el valor numérico del polinomio P(x) cuando x=a (x es la variable y a es el valor numérico el cual puede ser cualquier número real) se representa por P(a) y es el resultado de sustituir x por a en el polinomio.

2. Método de ruffini:
En matemáticas, la regla de Ruffini facilita el cálculo rápido de la división decualquier polinomio entre un binomio de la forma . Descrita por Paolo Ruffini en 1809, es un caso especial de «división sintética» (una división de polinomios en donde el divisor es un «factor lineal»).1 El Algoritmo de Horner para la división de polinomios utiliza la regla de Ruffini (también se la conoce como Método de Horner o Algoritmo de Ruffini-Horner). La regla de Ruffini permite asimismolocalizar las raíces de un polinomio y factorizarlo en binomios de la forma (siendo r un número entero) si es coherente.

3. Raíces de polinomio:
Las raíces de un polinomio son números tales que hacen que un polinomio valga cero. Podemos decir también que las raíces enteras de un polinomio de coeficientes enteros serán divisores del término independiente. Cuando resolvemos un polinomioigualandolo a cero obtenemos como soluciones las raíces del polinomio. Como propiedades de las raíces y factores de los polinomios podemos decir que los ceros o raíces de un polinomio son por los divisores del término independiente pertenecientes al polinomio. Entonces a cada raíz por ejemplo del tipo x = a le correspondería un binomio del tipo (x-a). Se puede expresar un polinomio en factores si loescribimos como producto de todos los binomios que tengamos del tipo (x-a) que sean correspondientes a las raíces, x=a, que obtengamos. Ejemplo:















Investigación de educación física:

1. Cuales son los primeros auxilios:
Se entiende como primeros auxilios a las técnicas y procedimientos de carácter inmediato, limitado, temporal, profesional o de personas capacitadas o conconocimiento técnico que es brindado a quien lo necesite, víctima de un accidente o enfermedad repentina.
Su carácter inmediato radica en su potencialidad de ser la primera asistencia que esta víctima recibirá en una situación de emergencia. Limitado porque de todas las técnicas, procedimientos y concepciones que existen en la Medicina de emergencias y desastres, solo utiliza una pequeña parte deídem, por esto el socorrista nunca debe pretender reemplazar al personal médico, pueden ser de primera instancia o de segunda instancia.
Una manera rápida de valorar la conciencia es determinar si responde o no
Alerta. Está despierto, habla.
Verbal. Responde al llamado, cuando alzamos la voz y lo llamamos ¡¿Cómo esta?!
Dolor. Responde al dolor, le pellizcamos y reacciona con gestos ogruñidos.
Inconsciente. No responde.
2. Valoración neurológica mediante la escala de Glasgow: evaluación de la respuesta motora
Apertura ocular
Espontánea: 4 puntos
A la voz: 3 puntos
Al dolor: 2 puntos
Sin apertura ocular: 1 punto
Respuesta verbal
Orientado: 5
Confuso: 4
Palabras inadecuadas: 3
Sonidos incomprensibles: 2
Sin respuesta verbal: 1
Respuesta motora
Obedece órdenes: 6
Localizaestímulos: 5
Retira ante estímulos: 4
Respuesta en flexión: 3
Respuesta en extensión: 2
Sin respuesta motora: 1
Valoración de la escala
15 puntos............paciente en estado normal.
14-13 puntos.........traumatismo craneal leve.
12-8 puntos..........traumatismo craneoencefálico moderado.
inferior a 7 puntos.....traumatismo craneoencefálico grave.
1 Activación de S.M.U (Servicio Médico,de Urgencias)
Es de vital importancia que un paciente, víctima de un accidente o enfermedad repentina, reciba atención médica específica, es por ello que al momento de realizar la llamada al servicio médico proporcionemos los siguientes datos:
1. Tu nombre completo.
2. Qué fue lo que pasó (causa traumática o causa clínica probable).
3. Sexo y edad “aproximada” del paciente.
4. Dirección...