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Páginas: 20 (4955 palabras) Publicado: 1 de marzo de 2013
Manejo del proceso contable

Área(s):

Contaduría y administración y Turismo

Carrera(s):
Profesional Técnico y Profesional Técnico-Bachiller en
Contaduría, Administración, Asistente Directivo, Alimentos y Bebidas y Hospitalidad Turística.

Modelo Académico de Calidad para la Competitividad

MCON-02

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Manejo del proceso contable
Editor: Colegio Nacional de EducaciónProfesional Técnica Programa de Estudios del Módulo: Manejo del proceso contable Área(s): Contaduría y administración y Turismo. Carrera(s): Profesional Técnico y Profesional Técnico–Bachiller en: Contaduría, Administración, Alimentos y Bebidas, Hospitalidad Turística y Asistente Directivo Semestre(s): Segundo D.R Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica. Este material es vigente a partir defebrero 2013 Prohibida la reproducción total o parcial de esta obra por cualquier medio, sin autorización por escrito del Conalep. Calle 16 de Septiembre 147 Norte, Col. Lázaro Cárdenas, Metepec, Edo. de México, C. P. 52148. HECHO EN MÉXICO. Tercera Edición. 2013 www.conalep.edu.mx Fecha en que se terminó su edición: enero de 2013

Modelo Académico de Calidad para la Competitividad

MCON-022/24

Manejo del proceso contable
Directorio
Director General Wilfrido Perea Curiel Secretario General Ramón Picazo Castelán Secretario Académico Tomás Pérez Alvarado Secretario de Administración Hermilo García Christfield Secretaria de Planeación y Desarrollo Institucional Esther Alicia Díaz Treviño Secretario de Servicios Institucionales Salvador Alvarado Garibaldi Director Corporativo deAsuntos Jurídicos Juan Luis Silva Bolio Director Corporativo de la Unidad de Estudios e Intercambio Académico Roberto Borja Ochoa Director Corporativo de Tecnologías Aplicadas Miguel Ángel Serrano Perea Director de Diseño Curricular Julio César Estevané Huertero Coordinador de las Áreas de Metalmecánica, Metalurgia y Procesos de Producción y Transformación Christian Eduardo López Losoya Coordinadorade las Áreas de Comercio, Administración, Informática, Salud y Turismo Patricia Toledo Márquez Coordinador de las Áreas de Automotriz, Electrónica y Telecomunicaciones e Instalación y Mantenimiento Jaime Gustavo Ayala Arellano Grupo de trabajo Técnico: Antonio Romano Reyes Metodológico: Patricia Toledo Márquez Grupo que actualiza Técnico: Ricardo Machorro Trejo Metodológico: Soraya E. Cruz JimenezGrupo que actualiza Metodológico: Patricia Toledo Márquez Ma. Elena Beltrán Nava

Modelo Académico de Calidad para la Competitividad

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Manejo del proceso contable

Contenido
Mensaje del Director General Presentación del Secretario Académico Capítulo I: 1.1 1.2 Capítulo II: 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 Generalidades de las Carreras Objetivo General de la Carrera CompetenciasTransversales al Currículum Aspectos Específicos del Módulo Presentación Propósito del Módulo Mapa del Módulo Unidades de Aprendizaje Referencias Documentales

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Modelo Académico de Calidad para la Competitividad

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Mensaje del Director General

Durante el presente sexenio, la Secretaría de Educación Pública emprendió una tarea de granimportancia para la sociedad mexicana: la Reforma Integral de la Educación Media Superior, cuyo principal objetivo es conformar el Sistema Nacional de Bachillerato. Para ello, nuestro Modelo Académico de Calidad para la Competitividad ha incorporado como líneas estratégicas el establecimiento del Marco Curricular Común con base en competencias; la incorporación del Sistema CONALEP en la regulación de lasmodalidades de la oferta educativa y el mejoramiento de los mecanismos de gestión y administración de todas las Unidades Administrativas. En este contexto, resulta imperativo mantener la pertinencia de los contenidos curriculares como un requisito para alcanzar la calidad de los servicios de formación que el Colegio brinda a los jóvenes mexicanos que optan por incorporarse a nuestra institución....
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