Investigación Básica

Páginas: 12 (2995 palabras) Publicado: 13 de abril de 2014
Investigación Básica
1.- ¿Qué se entiende por epistemología de la investigación?
La lógica la metodología y la teoría del conocimiento o epistemología, constituyen tres grandes ramas más importantes del saber científico. La lógica es el estudio de las condiciones formales de la verdad en las ciencias, la metodología es la teoría de los procedimientos generales de investigación que describenlas características que adoptan el proceso general del conocimiento científico y las etapas en la que se dividen desde el punto de vista de su producción. La metodología hace referencia a la teoría de los métodos empleados en la investigación científica.
2.- ¿Por qué es importante la epistemología para las ciencias y las personas?
Porque es la teoría filosófica que trata de explicar lanaturaleza, las variedades, los orígenes, los objetos y los límites del conocimiento científico. O como afirma Lenk es una disciplina filosófica básica que investiga los métodos de conceptos científicos y, a su vez, intenta fundamentarlo.
3-. ¿Cómo se clasifica la epistemología en la investigación?
La epistemología meta científica han consistido, en todos los casos, en una reflexión sobre las ciencias,en parte construidas e inventadas por los mismos autores de las subsiguientes reflexiones. Por otra parte, todos ellos han superado en mayor o menor medida las ciencias, aunque salieron de estas. En estas epistemologías, existe supremacía del conocimiento científico sobre cualquier otro tipo de conocimiento y, por ello, sólo aceptan el conocimiento científico como el único conocimiento válido.La epistemologías para científica no reflexionar acerca de las condiciones del pensamiento para alcanzar una teoría más General del conocimiento, sino que se esfuerzan en partir de una crítica, ante todo restrictiva de la ciencia, para fundamentar, al margen de sus fronteras, un conocimiento de diferente forma.
Epistemologías científica se denominan así, no porque éstas sean más ciertas que lasanteriores, sino porque su fundamento es la explicación del conocimiento científico no pretenden el conocimiento general. Esta categoría de Epistemologías surge del interés de las ciencias como consecuencia de crisis propias de las ciencias en evolución, que puede llevar a una constante revisión de sus principios e instrumentos de conocimientos.

4.- ¿Qué problema tiene que estudiar laepistemología de la investigación?
La epistemología de la investigación es su llamado a reflexionar sobre la ciencia en general y en torno cada disciplina en particular, indispensable para todos los seres humanos, especialmente para los académicos y los profesionales, quienes deben estar en capacidad de opinar de manera crítica sobre los diferentes aspectos que enfrentan a diario. El avance o elestancamiento de las diferentes disciplinas y de la ciencia misma dependerán de la capacidad epistemológica de los profesionales de la respectiva disciplina, así como de la capacidad de la propia profesión o campo del conocimiento para reflexionar sobre sí misma y acerca de la realidad cambiante de la cual forma parte.
5.- ¿En qué consiste hacer es epistemología de la investigación en el campo de ladisciplina que usted estudia actualmente?
El campó de saber científico lo constituyen tres ramas: la lógica, la metodología y la teoría del conocimiento o epistemología. La lógica hace referencia al estudio de las condiciones normales de la verdad en las ciencias; la metodología, a la teoría de los métodos empleados en la investigación científica y las técnicas conexas con estos métodos, y laepistemología es la teoría filosófica que explica la naturaleza, las variedades, los orígenes, los objetos y los límites del conocimiento científico.
6.- Pregúntele a cinco profesores de su facultad que entiende por epistemología. Escribir las respectivas respuestas y relacione estas con concepto ofrecido en este capítulo.
La teoría del conocimiento se clasifican tres categorías la que parte de una...
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