Investigación De Operaciones

1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Carrera: Investigación de Operaciones Ingeniería en Administración

Clave de la asignatura: (Créditos) SATCA1

ADD-1025 2–3–5

2.- PRESENTACIÓN Caracterización de la asignatura. En esta asignatura se posibilita en el alumno el desarrollo y evaluación de modelos que le permitan responder de una manera rápida, efectiva y apropiada a ladinámica de las organizaciones y el desarrollo tecnológico. El futuro Ingeniero en Administración deberá apoyarse en los métodos de investigación de operaciones para analizar, modelar y mejorar los sistemas productivos en un enfoque cuantitativo para la toma de decisiones en las organizaciones que deseen ser más competitivas. Intención didáctica. Se propone que el enfoque de esta asignatura sea prácticoya que su contenido puede ser aplicado en situaciones reales para analizar, modelar y mejorar procesos productivos de bienes y servicios, así mismo, se recomienda incorporar a los alumnos en los laboratorios o incorporar visitas industriales que le permitan analizar y obtener datos para darles un tratamiento cuantitativo para la toma de decisiones. Se recomienda el uso de Software como Tora,Lindo, Promodel, Technomatix como herramientas para el modelado de todo tipo de problemas. En la primera unidad se trata la introducción a la investigación de operaciones, su importancia y los problemas tipos que se resuelven con las técnicas que se verán durante el curso. En la segunda unidad se tratan los métodos y técnicas de la programación lineal así como la importancia de la interpretación delos resultados. En la tercera unidad se ve la importancia de la asignación y el transporte y se tratan las técnicas para resolver problemas tipo y se recomienda simular situaciones reales de este tipo. En la cuarta unidad la teoría de decisiones toma un papel importante ya que por su naturaleza el alumno entenderá las técnicas y metodologías para la toma de decisiones en los diversos sectores.

Laquinta unidad trata la teoría de colas o modelos de espera, que tienen un gran impacto en todas las organizaciones y que siempre buscan innovar en el servicio o en tiempos de entrega, la simulación juega un papel muy importante. La sexta unidad trata los métodos y técnicas de la optimización de redes y como impacta en
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Sistema de asignación y transferencia de créditos académicos

losproyectos de las organizaciones.

3.- COMPETENCIAS A DESARROLLAR Competencias específicas: Aplicar las teorías, herramientas y métodos cuantitativos para plantear, modelar y resolver problemas propios de las operaciones de una organización, utilizando el razonamiento matemático, la lógica, y los programas computacionales para optimizar los procesos productivos de bienes y servicios. Competenciasgenéricas: Competencias instrumentales  Capacidad de análisis y síntesis  Capacidad de organizar y planificar  Habilidades básicas de manejo de la computadora  Habilidad para buscar y analizar información proveniente de fuentes diversas  Solución de problemas  Toma de decisiones. Competencias interpersonales  Capacidad crítica y autocrítica  Trabajo en equipo  Habilidades interpersonales Capacidad de comunicarse con profesionales de otras áreas  Compromiso ético Competencias sistémicas  Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica  Habilidad de planificar como un todo y diseñar nuevos sistemas  Habilidades de investigación  Capacidad de aprender  Capacidad de generar nuevas ideas (creatividad)  Liderazgo  Habilidad para trabajar en forma autónoma

4.- HISTORIA DELPROGRAMA Lugar y fecha de Participantes elaboración o revisión Observaciones (cambios y justificación)

Análisis,

enriquecimiento

y

elaboración del programa de estudio propuesto en la Reunión Nacional de Diseño Curricular de la carrera de Ingeniería en Administración. Instituto Tecnológico Superior de San Luis Potosí, Capital del 17 al 21 de Mayo de 2010. Representantes del...