INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN, MOTORES DE LA NUEVA FORMACIÓN DOCENTE

Páginas: 2 (498 palabras) Publicado: 26 de septiembre de 2014
INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN, MOTORES DE LA NUEVA FORMACIÓN DOCENTE
(Inés Aguerrondo)
Las reformas educativas se caracterizan por las transformaciones que constantemente sufren en dicha disciplina,esto surge a partir de la comparación que hay entre los mismos sistemas educativos, sin embargo resulta ser el profesor el principal motivo que atribuye a dicha modificación. Es por eso que paradesarrollar esta complicada profesión se crean estándares, es decir desafíos que deben ser superados para obtener un certificado en la enseñanza. De aquí la importancia de trabajar adecuadamente en lasescuelas de formación docente ya que es un proceso bastante amplio en el cual se espera que estos actores adquieran las habilidades necesarias en la enseñanza para llevar a cabo la evaluación, laobservación y la reflexión de su desempeño como el de los alumnos. Es así como los maestros deben de contar con la oportunidad de que al realizar sus prácticas educativas como parte de su experiencia durantesu formación vinculen las actividades que diariamente se realizan dentro del aula con la cultura de la sociedad en que se desenvuelven.

Al hablar de una reforma educativa nos remitamos a la ideacomplicada de que necesariamente obligan a su transformación y tocan la constante configuración del magisterio, acentuando sus rasgos o la aparición de otros. Ser maestro en la actualidad implicaconstituir un sistema educativo que está bajo la influencia de los avances científicos y tecnológicos, que han adquirido velocidad y que han orillado a la diferenciación de ciertos niveles, de aquí parteel hecho de que investigar dentro de la educación es conocer y comprender la conducta humana de los sujetos que intervienen en este contexto, a partir de esto la investigación educativa tiene comopropósito innovar conocimientos útiles hacia la acción de un cambio en la práctica educativa.
Es necesario tomar en cuenta que las investigaciones sobre la educación están funcionando de manera lenta...
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