Itinerario

ITINERARIO DE PLÁSTICA

“BANDERAS DE LOS RIVALES DE ARGENTINA EN EL MUNDIAL”

Contenidos:
✓ Exploración de las características del color (claro, oscuro)
✓ Utilización de diferentestécnicas plásticas.
✓ Exploración de diferentes materiales y utensillos (manipulación).

Propósitos:
✓ Incitar al niño en el reconocimiento de las diferentes banderas y sus características(color, dibujos)
✓ Aproximar al niño a las artes plásticas.
✓ Estimular la exploración de los diferentes materiales.

Propuesta Nº1: “Observamos imágenes”
Llevaremos imágenes de lasdiferentes banderas de Grecia, Nigeria y Corea del Sur. Realizaremos una apreciación con los niños, resaltando las características de las mismas.
Indagaremos sobre los colores, las formas, los dibujos queaparecen en ellas, etc.
(Si se puede realizaremos la bandera de Argentina)
Una vez finalizada la caracterización, le diremos a los niños que recuerden lo que vimos ya que nos servirá para realizarun trabajo otro día.

Propuesta Nº2: “Bandera de Corea del Sur”
Recordaremos con los niños cuáles eran los colores de esta bandera, quien los recuerde podrá ayudar al grupo.
Trabajaremos conmesas grupales pero con soportes individuales. Repartiremos en cada mesa crayones rojos y azules y les contaremos a los niños que hoy vamos a trabajar con la bandera de Corea del Sur, dejaremos la imagenpegada en la pared para que quién lo desee lo utilice como soporte.
Luego les daremos unas brochas (hechas con palos de madera y algodón en la punta) y acuarela negra para que terminen.
A medidaque van terminando, deberán llevar su producción al secador y lavarse las manos.

Propuesta Nº3: “Bandera de Nigeria”
Realizaremos la misma introducción que en la propuesta anterior pero en funciónde la bandera de Nigeria.
Trabajaremos en un soporte grupal pero la sala estará dividida en dos mesas. Le entregaremos a cada niño un sorbete y con nuestra ayuda lo mojaran apenas y pintarán...