Iván petrovich pavlov

Páginas: 5 (1201 palabras) Publicado: 1 de mayo de 2011
Introducción
El presente informe pretende dar a conocer vida y obra del Fisiólogo Iván Petrovich Pavlov.
Esta investigación se enfoca más que nada a una obra en especial de Pavlov, llamada Condicionamiento clásico que consta en la salivación de un perro, nombraremos los elementos clave en el condicionamiento clasico.




Ivan Petrovich Pavlov
Iván Petrovich PavlovFisiólogo animal nacido el 14 de Septiembre de 1849 Riazán, Rusia, falleció el 27 de Febrero de 1936, a los 86 años de edad, en Leningrado, Unión Soviética. Sus antepasados paternos y maternos eran clérigos. Su padre era Piotr Pavlov Patriarca Ortodoxo y se madre Varvára Uspénskaya.
En 1864 Iván se graduó en la escuela religiosa de Riazán e ingresó en el seminario. Cuando estudiaba en el último cursodel mismo, leyó la obra Los reflejos del cerebro del profesor Séchenov, que influyó en toda su vida posterior. En 1870 Pavlov ingresó en la Facultad de Derecho pero 17 días después cambió esa facultad por el Departamento de Ciencias Naturales de la Facultad de Física y Matemáticas de la Universidad de San Petersburgo, donde se especializó en fisiología animal. En 1875 empezó los estudios en eltercer curso de la Academia Médico-quirúrgica y en 1883 terminó el doctorado. Posteriormente se trasladó a Alemania para proseguir con sus estudios y allí pasó 2 años, desde 1884 hasta 1886.
En 1890 asumió el cargo de profesor y catedrático de farmacología de la Academia Médico-quirúrgica y desde 1896 hasta 1924 ocupó la cátedra de fisiología de la Academia. Allí estudió técnicas quirúrgicas deprecisión. El científico dedicó más de 10 años a aprender a hacer orificios en el tracto intestinal. Era una operación muy complicada ya que el jugo gástrico al salir del intestino corroía los tejidos de éste y los de la pared abdominal. La técnica de Pávlov se basaba en la introducción de un tubo metálico por una pequeña incisura. Era imprescindible una sutura habilidosa de la piel y de la membranamucosa y cerrar la salida de la cánula con un tapón. De está manera pudo obtener jugo gástrico de cualquier parte del tracto intestinal, desde las glándulas salivales hasta el intestino grueso. Asimismo hizo experimentos con la llamada “alimentación simulada” (se hacía una incisión el esófago de manera que la comida no llegara al estómago). Gracias a estas pruebas Pávlov realizó variosdescubrimientos científicos en el área de los reflejos de segregación de jugos gástricos.
De hecho, en diez años Pávlov sentó las bases de la moderna fisiología de la digestión. En 1903 el científico, que entonces tenía 54 años de edad, presentó su informe en el XIV Congreso Internacional de Medicina que se celebró en Madrid. Un año después, en 1904, fue galardonado con el Premio Nobel, convirtiéndose así enel primer ruso que recibió esta distinción.
En el informe de Madrid Pávlov formuló por primera vez los principios de la fisiología de la actividad nerviosa superior a la que dedicó los siguientes 30 años de su vida. Conceptos como el refuerzo, el reflejo incondicionado y el reflejo condicionado se han convertido en los principales términos del conductismo.
PARADIGMA PAVLOWIANO

Los estudiossobre condicionamiento clásico se iniciaron a principios del siglo XX. Pavlov descubrió que los animales pueden aprender a responder a determinados estímulos, a partir de sus reflejos incondicionados, experimentando con perros a los que se les enseñó a salivar al escuchar el sonido de una campana. Mediante un procedimiento quirúrgico sencillo, Pavlov podía medir la cantidad de saliva segregada por elperro; cuando se le presentaba un trozo de carne, observaba que se incrementaba el flujo de saliva. Luego Pavlov sonaba una campana antes de presentarle el trozo de carne y observó que luego de repetidas veces, el perro segregaba saliva abundante al sólo escuchar el sonido de la campana, aunque no se ofreciera ningún alimento. El perro había aprendido a salivar ante un estímulo neutro como la...
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