JOHN DEWEY

Páginas: 4 (981 palabras) Publicado: 18 de noviembre de 2013
John Dewey

-Nace en la ciudad de Burlington, Vermont, 20 de octubre de 1859  
-Estudio es la escuela de Vermont
-Estudio Filosofía, obtuvo el grado de licenciado en letras.
- Se matriculo esla universidad de John Hopkins.
- En 1884 obtuvo el doctorado por una tesis sobre Kant
-Fue una de las primeras personas en obtener un doctorado en Norte América.
-Trabajo como docente en launiversidad de Michigan en 1884 y en la universidad de Minnesota.
-En 1894 acepto una invitación como docente en la universidad de Chicago.
-En 1904 paso al Teachers College de la universidad deColumbia, en Nueva York.
-Es uno el personaje más representativo del movimiento progresista de E.U.
-Fundador del Pragmatismo Filosófico.
-fue un filósofo, pedagogo y psicólogo

Respuestas:
1._Laeducación se concebía como el proceso de instrucción relacionado con las letras y habilidades vocacionales que tendría el niño, el propósito de la enseñanza era de que el maestro debía organizar losconocimientos que el niño poco a poco desarrollaría.
2._ Sostuvo que el mal de la educación era casi su total insignificancia. La educación tradicional, es autoritaria fundada en que el alumno tiene quedepender de la mente y voluntad de otro, Imponiendo ideas para crear un ambiente sumiso.
3._Los Cambios que proponía eran: que educación debía ser científica, para tener con fundamentos, la escueladebia convertirse en un laboratorio científico, donde todo lo que se enseñase tendría que ser meramente cierto, Involucrando al niño en problemas actuales para poder competir con ellos.
4._ Deweydice que es importante que el niño debe ser animado a buscar, preguntar, explorar, sumergirse en el ambiente y aprender de las experiencias, esto es para crearle al individuo costumbre de siempreinteresarse por saber más, y adquirir más experiencia para saber buscar información, y con eso obtener mejoresresultados.
5._ El desarrollo de la ciencia, tecnología e industria son importantes para el...
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