Juego del niño

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EL JUEGO Y EL JUGUETE EN EL DESARROLLO DEL NIÑO.

La ampliación del rango de los temas y su identificación con los valores de la urbe,
así como el apoyo de los medios de difusión y de los nuevos procedimientos de
comercialización, permitieron que el catálogo de juguetes se Incrementara y
renovara Incesantemente, haciendo llegar a los niños de hoy día un promedio de
tres mil a cuatro milopciones diferentes anualmente, que corresponden directa o
Indirectamente en su mayoría al consorcio Internacional que Impone, a los países
periféricos los diseños concebidos en el seno de su estructura. Se Introducen de
esta forma Imágenes, lenguajes, conceptos y valores que no tienen nada que ver
con la realidad y con los proyectos de los países receptores.

En la era del plástico y con latransnacionalización de los juguetes, los niños del
mundo juegan con personajes y temas que no obedecen a su entorno inmediato.
La visión del mundo dado por los objetos lúdicos es propia del país productor, el
cual, por su capacidad económica y posición en el planeta no sólo exporta
mercancías, sino también ideologías.

Los valores presentes en estos juguetes atentan contra los principios quecaracterizan y orientan a la cultura receptora, no sólo por cuanto les son foráneos,
sino porque les son antagónicos; mientras unos refuerzan una visión de poder y
dominio por la violencia, los otros buscan el desarrollo y la revalorización de los
elementos históricos y culturales.

La evidente difusión de modelos rubios y poderosos (física y económicamente)
como Supermán, Capitán América,Tarzán, Mujer Maravilla, Acuamán, Batman y
Robin, Flash, entre otros, que no demuestran más que un concepto de
superioridad, por cuanto dichos personajes nacen en el seno de la sociedad "de la
razón" y se imponen cotidianamente a la banda de la maldad y la fechoría
compuesta por pillos y villanos morenos, negros o de ojos rasgados que se
mueven (curiosamente) en escenarios muy parecidos a losdel subdesarrollo.

UNA NUEVA FORMA DE VENDER

El fenómeno comercial de la programación televisiva de personajes hechos
juguetes constituye uno de los éxitos más sobresalientes de la mercadotecnia
actual. Dicha estrategia modificó radicalmente la forma tradicional de operar, en la
que Mlckey Mouse, Popeye, Tribilín, Betty Boop, Jumbo, Bullwinkles, Mutt y Jeef,
entre otros, fueronreproducidos básicamente en pasta o en lámina.

Todo cambió en 1980 cuando la compañía americana Greeting Card, de
Cleveland, y Kenner, producción de Cincinnati, se asociaron para inventar un
personaje que fuera la estrella de una línea de juguetes y dos programas
especiales de televisión.

Esta estrategia tuvo éxito rotundo, los productores de Strawberry Shortcake han ganado más de un billón dedólares en 1985.

Las caricaturas funcionan con éxito para las compañías porque enganchan a los
niños en un personaje o en una mitología más que el solo juguete; el programa de
caricaturas de G. l. Joe ayuda a vender docenas de estos productos, desde
pijamas de G. l. Joe hasta cereales Explica Brian Sutton Smlth autor de Los
juguetes como parte de la cultura. "Las mentes de los niños viven másen un
mundo de una historia que en un mundo de clasificación del juguete." Bernard
Loomis, presidente de GLAD, Compañía de Diseños de Juguetes, dice: "Los
fabricantes ya están creando un mundo de fantasías y ésta se ha convertido en
una relación muy sofisticada entre ellos y el niño. Ahora estamos en el negocio de
las ventas múltiples para los niños en la misma fantasía.” 9
Es a partir deeste momento y en esta visión del negocio de los juguetes que se
multiplican los programas de televisión. Peggy Charren, fundadora del programa
Action For Children Television, reporta 46 programas de televisión basados en
juguetes que han invadido las cadenas estadounidenses desde 1986.
El fenómeno no es desconocido en México, adonde han llegado a la pantalla
chica series como: Rainbow...
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