juegos alternativos

Páginas: 2 (479 palabras) Publicado: 20 de octubre de 2014
Objetivos Conceptuales. Conocimiento de la indiaca y sus posibilidades para el juego. Procedimentales. Mejora en el manejo de la indiaca, en la percepcin, resolucin de problemas.Actitudinales.Respeto, trabajo en equipo, cooperacin, confianza Reglas Si la indiaca cae al suelo, pasa al equipo contrario. -La indiaca solo se puede quitar interceptando un pase. -No se puede entrar en el rea.Variantes -No puedes desplazarte con la indiaca. -La indiaca solo se puede pasar mediante golpeos. - Ampliacin o reduccin del terreno de juego, o del rea. -En lugar de dos estafetas poner una pelota quetengan que golpear o un aro en el que encestar la indiaca. -Utilizar otros materiales pelotas de diferentes tipos, freesbies... Juego Se forman dos equipos de igual nmero de componentes con una indiaca.Se dibujan dos circulos uno en cada lnea lateral de la pista, estando enfrentados. Estos crculos van a representar dos reas en las que se van a colocar en el centro de cada una dos estafetas a modo deportera. El juego consiste en marcar un gol en la portera del equipo contrario, introduciendo la indiaca entre las dos estafetas, sin poder entrar en el rea. La cadena voladora ObjetivosConceptuales. Conocimiento del floorball, caractersticas y posibilidades de juego. Procedimentales. Mejora en el manejo del stick y precisin en el lanzamiento. Reglas -Lanzar desde detrs de la lnea especificada.-El que ms se aproxime a la pelota lanzar la pelota diana la prxima vez. Variantes -Lanzar todos a la vez para evitar los tiempos de espera. -Poner la pelota diana mas cerca o mas lejos. -Lanzar solocon el exterior del stick o solo con el interior. -Lanzar solo con la mano derecha o solo con la izquierda. Juego Dos equipos que intentarn marcar golen una portera situada a cierta altura (un metrosaproximadamente) hecha con unas picas y una cuerda a modo de portera de rugby. Los alumnos solo podrn pasar el baln con el pie y solo podrn recepcionarlo con la mano. Con el baln en posesin solo se...
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