Juegos de conociemiento

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FUTBOL-CIEGO

Material: una pelota
Desarrollo: los jugador están por parejas y uno es el lazarillo y el otro el jugador con los ojos tapados. Sólo podrá dar a la pelota el que lleva los ojostapados. El lazarillo sólo guía.

“ Los refranes “

Objetivo: Ayudar a que las personas de un grupo se aprendan los nombres de los componentes.
Desarrollo: En una ficha dividida por la mitad seescribe un refrán (en una parte un trozo y en el otro la siguiente parte). Después se mezclan las fichas y se reparten por todo el grupo, que ahora tendrá que buscar quién tiene la otra mitad del refránque le ha correspondido. De este modo se agruparan por parejas y se comienza la presentación.
Material: Fichas y bolígrafo.
Observaciones: Después de haberse presentado, es conveniente que cadauno presente su pareja al resto del grupo.

CULIPANDEO

Definición: Se trata de hacer rodar una pelota por el suelo, alrededor del círculo.
impulsándola sólo con el culo.
Objetivos: Aprender losnombres de una forma divertida y dinámica. Distenderse y
cohesionar al grupo.
Participantes: Grupo, clase,....
Edad: a partir de 5 años.
Material: Pelotas pequeñas o canicas, máximo del tamaño deuna pelota de tenis.
Desarrollo: El animador/a invita al grupo a sentarse en un círculo sobre el suelo. Se explica el objetivo del juego, que es hacer pasar la pelota por debajo de todos/as, dandola vuelta al círculo, impulsándola con las nalgas. El animador/a empieza pasándole la pelota a la persona que se encuentra a su izquierda o derecha, diciendo: "Roberto, culi-pandea". Roberto larecibe y sigue el movimiento, pasándola a la persona que se encuentra a su otro lado, con la misma frase. Mientras tanto, el animador/a puede ir introduciendo otras pelotas en ambas direcciones, dando porterminado el juego después de un rato.

CONOCIENDO A MIS COMPAÑEROS (Variable de sangre)

Definición: Se trata de conocer al resto de los jugadores utilizando una pelota que deberán arrojar al...
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