Juegos predeportivos de atletismo para el desarrollo de la rapidez en las clases de Educación Física




Juegos predeportivos de atletismo para el 
desarrollo de la rapidez en las clases de Educación Física

 
Profesor Asistente de la Universidad de las
Ciencias de la Cultura Física y el Deporte de la Facultad de Camagüey
Jefe de Departamento de Tiempo y Marcas
José Luis Caballol Cabriales
caballol@fcf.camaguey.cu
(Cuba)
 
 
 
 
Resumen
          Los juegos predeportivos sonjuegos que inician el conocimiento al deporte y que requieren del desarrollo de habilidades motrices básicas para su ejecución, se encuentran entre los juegos simples y los juegos deportivos, son aquellos juegos que llevan elementos técnicos y tácticos de una disciplina en especial, es por ello que en el presente artículo se hace referencia al desarrollo de la rapidez mediante juegos predeportivosde atletismo como medio de la Educación Física, con el objetivo de lograr una adecuada adaptación al trabajo, que permita desarrollar su formación básica de una manera sostenible, donde se priorice la salud del alumno, sirviendo de punto de partida de su posible vida deportiva.
          Palabras clave: Rapidez. Juegos Predeportivos. Capacidad física.
 
 

EFDeportes.com, Revista Digital.Buenos Aires, Año 15, Nº 148, Septiembre de 2010. http://www.efdeportes.com/

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Introducción
    La Educación Física, como parte integrante de la formación multilateral y armónica de la personalidad del individuo, constituye un proceso pedagógico encaminado al desarrollo de las capacidades del rendimiento físico del mismo sobre la base del perfeccionamiento morfológico y fundamental delorganismo y el mejoramiento de sus habilidades motrices, la adquisición de conocimientos y el desarrollo de sus hábitos morales, de forma tal que estén en condiciones de cumplir todas las tareas de la sociedad.
    El Atletismo es un deporte milenario que surge como necesidad de subsistencia para el hombre podríamos decir que además de ser una actividad física se convirtió en vías y métodos de caza yde salvación de nuestros antepasados; lo utilizaron como forma de obtener alimentos mediante la impulsión de lanzas u otros objetos, para huir de los animales salvajes o para escabullirse entre ellos mismos.
    Lo que motivo nuestra investigación es que no se emplean juegos predeportivos de Atletismo para el desarrollo de las capacidades físicas y más en específico para desarrollar la capacidadrapidez como medio de la Educación Física en la Enseñanza Primaria.
    En los Programas y Orientaciones Metodológicas de Educación Física de nuestro país aparecen los Juegos predeportivos como una unidad de estudio, pero se basan en actividades con pelotas con el objetivo de continuar familiarizando a los alumnos con las habilidades esenciales de los deportes baloncesto, fútbol, voleibol ybéisbol. Por otra parte, contribuyen a desarrollar las habilidades motrices básicas y las capacidades físicas que tienen relación con estos deportes.
    En la Educación Física del sistema educacional de nuestro país y específicamente en la primaria, el Atletismo es un deporte que esta implícito como temática dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje de habilidades motrices, desde tercer grado, peronuestros profesores de Educación Física no vinculan directamente estas con el desarrollo de las capacidades físicas.
    Los Juegos Pre-deportivos son una forma lúdica motora, de tipo intermedio entre el juego y el deporte, que contienen elementos afines a alguna modalidad deportiva y que son el resultado de la adaptación de los juegos deportivos con una complejidad estructural y funcional muchomenor; su contenido, estructura y propósito permiten el desarrollo de destrezas motoras que sirven de base para el desarrollo de habilidades deportivas ya que contienen elementos afines a alguna disciplina deportiva.
    Döbler y Döbler (1975) plantean que los juegos predeportivos valiéndose de la correspondencia, organización, ellos pueden convertirse en una parte fundamental de la formación...