juegos tradicionales mexicanos

Páginas: 12 (2952 palabras) Publicado: 18 de enero de 2014



MATERIA: ESPAÑOL



GRADO: 6º “ A “



PROYECTO : 3 “ELABORACION DE COMPENDIO DE JUEGOS “



BLOQUE : II



ALUMNO: DIEGO LANG ENRIQUEZ



MAESTRA: MA.GUADALUPE TAVREZ MATA





13 DE DICIEMBRE DE 2013.

LA CUERDA
Participantes: Ilimitado
Material: Una cuerda gruesa y suficientemente larga.
Instrucciones:
Dos jugadores toman la cuerda, uno por cada extremo.
Los demás se colocan en fila para ir pasando a saltar.
Mientras que un compañero salta, los demás cantan una canción y según como sea ésta, se da a la comba a un ritmo diferente.El jugador perderá si:
"No salta cuando le toca.
"Tropieza con la cuerda.
"Pisa la cuerda mientras está brincando.
Sugerencias para el juego:
El juego de la cuerda casi siempre se acompaña de una canción determinada, si usted tiene una canción conocida puede jugar la cuerda cantando esa canción.
Es recomendable que se juegue en grupo, dos cogen la cuerda y los demás saltan.
Los movimientosde la cuerda deberán ser lentos, balanceos de un lado a otro y las canciones que acompañan también como corresponde al movimiento de la cuerda, para que a los niños se les facilite el brincar.
Para jugar a la cuerda puede introducir las siguientes variantes como: brincar por parejas o bien brincar todo el grupo y eliminar a quien se vaya equivocando.





EL AVIÓN Ó BEBELECHEParticipantes: Ilimitado
Material:
Gis (tiza),
ficha.
Instrucciones:
Se dibuja en el piso con un gis (tiza) un dibujo de cuadros con números consecutivos, como se muestra en la imagen de la izquierda.
Los jugadores se enumeran según su participación en el juego, el uno, el dos, el tres y así sucesivamente.
Cada jugador deberá tener una ficha que servirá para saber en que recuadro se encuentran.
Losjugadores tendrán que brincar en un solo pie dentro de los recuadros siguiendo los números, primero en el uno, después el dos
Al llegar al número diez darán la vuelta y regresarán hacia el número uno siguiendo el mismo procedimiento, el diez, luego el nueve, el ocho
En la primera vuelta, los jugadores no utilizarán la ficha, primero dan una vuelta sencilla al avión.
De la segunda vuelta en adelantecada jugador antes de empezar a brincar, deberá arrojar su ficha en el recuadro número uno, comienza a brincar, da la vuelta y antes de salir recoge su
ficha.
El jugador perderá si:
Pisa el borde de los recuadros (líneas)
Si sale sin recoger su ficha
Si pisa los recuadros ocupados por las fichas de los compañeros.
Si comete mano negra (apoyarse en el suelo con la mano para recoger la ficha).Si al momento de arrojar la ficha esta sale del recuadro que le corresponde se pierde el turno.
Si el jugador dura mucho tiempo parado en un recuadro, por que no sabe como recoger su ficha.
Sugerencias para el juego:
Las fichas que se elijan pueden ser de cualquier material, sin embargo se recomiendan fichas planas y con un poco de peso, como monedas; no se recomiendan fichas redondas, comocanicas o piedras por que a la hora de arrojar ruedan y podrían salirse de los recuadros.
Se recomienda también que las fichas sean distintas para cada jugador, esto facilita que no se confundan a la hora de recoger su ficha.
El maestro podrá formar equipos, si lo considera conveniente, para que los niños no duren mucho tiempo de una participación a otra.














GALLINITACIEGA
Participantes: Ilimitado
Material: ninguno
Instrucciones:
Es un juego infantil en el que se le tapan los ojos a un jugador seleccionado.
El resto de los jugadores lo hacen girar y van cantando alguna canción similar a esta: 
Coro: Gallinita ciega, que se te ha perdido.
Gallina: Una aguja y un dedal.
Coro: Da la media vuelta y lo encontrarás.
La gallina intenta tocar con la mano, un...
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