juegos y juguetes

Proyecto Juegos y Juguetes de ayer y hoy

Fundamentación:
El juego es la actividad más genuina del niño, es su manera de conocer, compartir y apropiarse de la realidad. Es una expresiónsocial y cultural que se transmite y recrea entre generaciones.
Los juguetes, además de ser los instrumentos para el juego pueden resultar excelentes objetos culturales que introducen al niño en lacomprensión del mundo que lo rodea. Por esto el contacto con lo propio y lo de nuestros antepasados, revalorizando costumbres, rescatando juegos tradicionales y jugando activamente, permitirá a los niñosdesarrollar su creatividad y su imaginación; enriquecer sus juegos y su interacción con el medio como miembro de una sociedad y una cultura.

Propósitos:
Que los niños……
Enriquezcan susjuegos y aprendan algunos juegos tradicionales valiosos en la cultura del niño y de sus familias.
Se inicien en el reconocimiento de algunos cambios y permanencia a través del tiempo, mediante laobservación de juguetes antiguos.
Ofrecer el uso de materiales, tiempos y espacios diversos para promover la creatividad, la expresión y la combinación creativa de los niños.


Contenidos:“Ambiente Social y Natural”
Reconocimiento de algunos cambios y permanencias a través del tiempo en algún aspecto de la vida cotidiana de las familias y de la comunidad.
Observación sistemática deimágenes y objetos antiguos.

Los objetos: Características físicas:
Exploración de las acciones que pueden realizarse sobre los objetos.
Aproximación a la diferencia entre objeto y material:noción de que un mismo objeto se puede construir con diferentes materiales.
Funciones Sociales:
Reconocimiento de cambios y permanencias a lo largo del tiempo en un mismo tipo de objeto en relación conlos materiales, su forma, los modos de uso, etc.
Juego:
Construcción compartida y aceptación de normas, pautas y limites.
Conocimientos de algunos juegos tradicionales que tienen valor...