Kuder C

KUDER - C
I S A B E L A S A N TA N A 1 4 - 0 4 3 8

KUDER FORMA C
REGISTRO DE PREFERENCIAS VOCACIONALES
• Autor: G. Frederic Kuder (1960)
• Aplicacion: Individual y colectiva
• Objetivo: Evaluar lascondiciones de
desempeño que el individuo
considera deseables.
Es útil para que los estudiantes puedan
realizar un estudio organizado de las
ocupaciones, seleccionar una carrera y
orientar lasactividades formativas y
vocacionales para encontrar mayores
satisfacciones actuales y futuras

• Tiempo de aplicación: No hay límites
• Ambito de aplicación: A partir de los 15 años de
edad; escolares de4to de secundaria y adultos.
• Cómo esta elaborado?
Como un cuestionario o inventario de elección forzada
en triadas (168 en total, 504 ítems)
• Puntuación: 2,1 ó 0 puntos por triada, según e tipo
derespuesta.
El puntaje para cada Escala se obtiene sumando un
punto por cada respuesta que coincida con la plantilla
de corrección correspondiente. La puntuación máxima
varía en las distintas escalasde interés

Escala de intereses:
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0
1
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5
6
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8
9

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Actividad al aire libre
Interés mecánico
Interés por el cálculo
Interés científico
Interés persuasivoInterés artístico
Interés literario
Interés musical
Interés por el servicio social
Interés por el trabajo de oficina

• Una Escala de Verificación (V) permite registrar el
descuido, la equivocación y laelección de respuestas
improbables. Sus resultados indicarán si la prueba puede
considerarse válida, dudosa o no valida

INSTRUCCIONES DE APLICACIÓN
• “Para la elaboración” del Pe de PreferenciasVocacionales y la interpretación de los resultados.
Elaboración del Perfil de Preferencias
Vocacionales
• 1. Una vez concluida la tarea de corrección,
deberán ser comprobados los resultados
volviendo aaplicar las once Plantillas de
Corrección.

• 2. Si el puntaje obtenido en la Escala de
Verificación (V) varía de, 33 á 44, los resultados
de la prueba pueden considerarse como válidos.
• Si el...