Kuhn
Páginas: 3 (642 palabras)
Publicado: 17 de junio de 2011
Kuhn
Frente a la interrogante de cual es la contribución critica de Thomas Kuhn, primero debemos presentar los planteamientos de la postura positivista a los cuales se enfrenta, para comprender sucrítica y su propuesta.
El positivismo propone una visión de la ciencia que se caracteriza por ser lineal y acumulativa, es decir, cuyo conocimiento sigue una vía única de verdad y certezaabsoluta que aumenta de manera progresiva y que eventualmente nos llevaría a un conocimiento total de la realidad. Otro de los pilares fundamentales del positivismo es la idea de verificación empírica yobjetividad, de la existencia de una verdad única y comprobable mediante la experiencia. Finalmente el criterio de demarcación (es decir, criterio que distingue lo que es ciencia de lo que no) es elmétodo empírico-inductivo. Este distingue el conocimiento “verdadero” del “falso”.
Kuhn se distancia de estos planteamientos estableciendo un nuevo modelo del conocimiento científico; primero que nadarechaza las premisas que asumen el conocimiento como acumulativo, teleológico y principalmente se opone a la idea de un desarrollo continuo, proponiendo en su lugar un avance por medio de revolucionessiendo esto el proceso por el cual la comunidad científica reemplaza un paradigma por un nuevo marco de referencia.
El concepto paradigma es fundamental para la comprensión de la visión de Kuhn,es “el conjunto básico de presupuestos que suministran el marco de referencia en que trabajan los científicos” (Méndez, 2006). Esto explica lo anterior, a pesar de reconocer una suerte de avance delconocimiento, la posibilidad de que este sea acumulativo desaparece, pues cada nuevo paradigma busca corregir los errores del paradigma que le precede. Al establecer la idea de que toda ciencia estáfundada en creencias determinadas por factores sociales y no simplemente por aspectos lógicos eliminan la posibilidad de un conocimiento objetivo, hace imposible mantener la separación entre sujeto...
Frente a la interrogante de cual es la contribución critica de Thomas Kuhn, primero debemos presentar los planteamientos de la postura positivista a los cuales se enfrenta, para comprender sucrítica y su propuesta.
El positivismo propone una visión de la ciencia que se caracteriza por ser lineal y acumulativa, es decir, cuyo conocimiento sigue una vía única de verdad y certezaabsoluta que aumenta de manera progresiva y que eventualmente nos llevaría a un conocimiento total de la realidad. Otro de los pilares fundamentales del positivismo es la idea de verificación empírica yobjetividad, de la existencia de una verdad única y comprobable mediante la experiencia. Finalmente el criterio de demarcación (es decir, criterio que distingue lo que es ciencia de lo que no) es elmétodo empírico-inductivo. Este distingue el conocimiento “verdadero” del “falso”.
Kuhn se distancia de estos planteamientos estableciendo un nuevo modelo del conocimiento científico; primero que nadarechaza las premisas que asumen el conocimiento como acumulativo, teleológico y principalmente se opone a la idea de un desarrollo continuo, proponiendo en su lugar un avance por medio de revolucionessiendo esto el proceso por el cual la comunidad científica reemplaza un paradigma por un nuevo marco de referencia.
El concepto paradigma es fundamental para la comprensión de la visión de Kuhn,es “el conjunto básico de presupuestos que suministran el marco de referencia en que trabajan los científicos” (Méndez, 2006). Esto explica lo anterior, a pesar de reconocer una suerte de avance delconocimiento, la posibilidad de que este sea acumulativo desaparece, pues cada nuevo paradigma busca corregir los errores del paradigma que le precede. Al establecer la idea de que toda ciencia estáfundada en creencias determinadas por factores sociales y no simplemente por aspectos lógicos eliminan la posibilidad de un conocimiento objetivo, hace imposible mantener la separación entre sujeto...
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