La acción cooperativa

Solo disponible en BuenasTareas
  • Páginas : 4 (901 palabras )
  • Descarga(s) : 0
  • Publicado : 2 de noviembre de 2010
Leer documento completo
Vista previa del texto
La acción cooperativa presenta siempre tres aspectos.

Un aspecto pedagógico para el enriquecimiento del rendimiento entre alumnos y, maestros para una concepción global y motivadora del trabajoescolar.
Un aspecto de educación moral y cívica.
Para el enriquecimiento y el reparto de responsabilidades, la definición de roles y el control de funciones.
Para la gestión cooperativa, la expresiónde elección por medio del voto sobre los rendimientos, las decisiones.
Para la ayuda mutua y la solidaridad, para el conocimiento de otros.

Las cooperativas escolares fomentan formas por medio dela participación activa de los alumnos, el desarrollo apropiado de su inteligencia, sus sentimientos y su voluntad.
Las actividades que se desarrollan en el esfuerzo por construir y mantener luegola organización de una cooperativa escolar lleva que tengamos que seguir estas etapas.






LecturasConferencias
Información Discusiones en grupo
Entrevistas
VisitasOrdenamiento

Organización
Presentación de la Comentario de la
InformaciónInformación obtenida.

Las cooperativas escolares establecen vinculaciones entre las clases y la vida real proporcionando infinidad de oportunidades para el estrechamiento de relaciones entre laescuela, docentes, padres y alumnos.

Además permiten ocupar de manera educativa, los periodos libres e iniciativos de los alumnos y en algunos casos permiten también retener dentro del ámbito escolar alos ex alumnos.

PRINCIPIOS COOPERATIVOS

Una cooperativa es una asociación autónoma de personas que se unen voluntariamente para satisfacer sus necesidades y aspiraciones económicas, sociales...
tracking img