La bauhaus

Páginas: 7 (1738 palabras) Publicado: 9 de noviembre de 2013
LA BAHUAUS

Era una escuela donde se enseñaba un estilo de arquitectura diferente a las demás. La palabra Bauhaus proviene del término alemán Bau (construcción) y haus (casa). Fue fundada en Weimar, Alemania en 1919 por el arquitecto Walter Gropius que pretendía combinar la Academia de Bellas Artes y la Escuela de Artes y Oficios. Es el fenómeno más ampliamente conocido, debatido, imitado,diseccionado y difundido del diseño moderno.

El movimiento sostenía que el arte debía responder a las necesidades de la sociedad y que no debía hacerse distinción entre las bellas artes y la artesanía utilitaria.
Se buscaba la recuperación de los métodos artesanales, en la actividad artesana en el mismo nivel que las bellas artes e intentar comercializar los productos que integrados a laproducción industrial se convirtieran en productos de consumo para el público.

El propósito de Walter Gropius era defender principios más vanguardistas como que la arquitectura y el arte debían responder a las necesidades e influencias del mundo industrial moderno y que un buen diseño debía ser agradable en lo estético y satisfactorio en lo técnico. Por lo tanto, además de las clases de escultura,pintura y
Arquitectura, se impartían clases de artesanía, tipografía y diseño industrial y comercial.

La Bauhaus influyó poderosamente en la Arquitectura Moderna, a tal grado de marcar la pauta. Simultáneamente, se creó una nueva estética.
La Bauhaus sentó las bases normativas y patrones de lo que hoy conocemos como diseño industrial y gráfico; puede decirse que antes de la existencia de laBauhaus estas dos profesiones no existían tal y como fueron concebidos dentro de esta escuela."

HISTORIA

El mundo acababa de pasar por la Primera Guerra Mundial.
Se respiraba un aire de temor ante la amenaza del régimen comunista ruso. Por un lado, se difundían medios que apoyaban el sistema establecido por Marx y Engels y se presenciaban fuertes roces ideológicos entre los individuosizquierdistas y derechistas.

Cuando Gropius fue nombrado como el encargado de la escuela de arte en Weimar, tomó la decisión de combinar la Academia de Bellas Artes con la Escuela de Artes y Oficios para "unificar sus actividades y eliminar las diferencias entre artistas y artesanos".
La escuela fue bautizada como la Staatliches Bauhaus que significa "Casa de la Construcción Estatal".

Para lafundación de la escuela. Reunió un conjunto de estudios, talleres de máquinas, oficinas administrativas y casas de profesores en un grupo admirable de cubos entrelazados e interrelacionados. Los pequeños salones tenían fachadas a lo Modrian; otros como el taller o sala de máquinas, eran estructuras abiertas con paredes de cristal.

Varias personas supieron de la existencia de la escuela ycomenzaron a matricularse. Ya el cuadro de profesores estaba formado, incluyendo al arquitecto Johannes Itten, quien dio unas palabras en la inauguración de la Escuela.

Dentro de la escuela, existían diversos talleres como encuadernación, carpintería, textil, escultura, arquitectura, urbanización. Gropius adoptó la idea del arte como respuesta a las necesidades de la sociedad y para ello tomólos principios establecidos por William Morris -escritor y artesano inglés del siglo XIX- y el movimiento Arts & Crafts, como apunta Torres (2007).

En 1923, se celebró la primera exposición de la Bauhaus y los alumnos presentaron todo tipo de maquetas de viviendas. En esa misma fecha, se construyó una casa familiar, de forma cuadrada, con varias habitaciones pequeñas agrupadas alrededor de una mayor. Fuebautizada como la Casa Sommerfeld y fue el primer gran proyecto de la casa de estudios. Esta magnífica obra fue alabada por diversos críticos. Sin embargo, los conservadores tildaban a la escuela como "socialista" y generó todo tipo de protestas en su contra.

CONTEXTO POLITICO

Reinaba en el país una crisis en el ámbito político. Esto obligó a Gropius a cerrar la escuela en abril de...
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