La Biblioteca

TEORÍA Y CONCEPTO DE LA BIBLIOTECA
La conceptualización del término biblioteca, responde a una realidad
compleja y múltiple difícil de sistematizar en una definición globalizadora,
más aún cuando se trata de una entidad de carácter dinámico y por lo tanto
cambiante.
Esta realidad y diversidad se ponen de manifiesto de forma más patente
en el momento actual, cuando la biblioteca se encuentraen un momento
transnacional, derivado, entre otros aspectos, del cambio tecnológico y de una
concepción económica de las instituciones de servicios y culturales.
A estos condicionantes se suman otros que dificultan la elaboración de
una definición válida:
la diversificación de tipos de usuarios
la diversificación de materiales susceptibles de ser albergados en una
biblioteca (CD-ROM,videos, discos, etc.)
una concepción más dinámica de la información, en la que se
desarrollan tareas y servicios tradicionales de los centros
de documentación (indización, condensación, DSI... ).
Haciendo un poco de historia, podemos observar que la biblioteca ha
sido considerada desde diferentes puntos de vista en función de las
circunstancias. La biblioteca de hace apenas treinta añosera una institución
cuyo fin último se concretaba casi exclusivamente en la conservación y
transmisión del Patrimonio Documental. Los años 70-80 suponen la
consolidación de los conceptos de usuario y servicio; se trata de una etapa de
buena coyuntura económica y de presupuestos generosos. Por el contrario, los
años 90 conocen un momento general de crisis; lo que supone una restricciónpresupuestaria que afecta más de cerca a instituciones culturales,
generalmente no consideradas esenciales en la mentalidad de quienes tienen
que distribuir los presupuestos. Así aparecen términos como costos, calidad,
marketing, evaluación, y gestión aplicados a instituciones de servicios1. Las
bibliotecas al servicio público en general deben replantearse sus metas y
objetivos con vistas ajustificarse ante quienes los costean. Así se produce una
paradoja, ya que se dan las mayores posibilidades de acceso (automatización,
redes de carácter universal... ), frente a la aparición de una filosofía que pone
su acento en los costes, y por lo tanto restrictiva. Por todo ello se habla de un
concepto en crisis2
1 En inglés "Non profit institutions"
2 MAGAN WALS, José Antonio. El concepto debiblioteca en la actualidad : bibliotecas reales
frente a bibliotecas virtuales. Tratado básico de biblioteconomía. Madrid : Universidad
Complutense, 1995. pp. 21-48
Teoría, concepto y función de la biblioteca
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Los autores que se han consagrado a la biblioteconomía científica han
venido definiéndola principalmente desde tres puntos de vista diferentes. Por
una parte, existe una corrientetécnica, para la cual la biblioteca
principalmente la define una colección y un local, siendo una consideración en
franca decadencia. Una corriente humanística, para la cual la biblioteca sería
el principal medio para crear hábitos lectores, considerando que la biblioteca
tiene un papel fundamental para contribuir a la paz y a la democracia, en este
contexto se desarrollaría el conceptodesarrollado por el Manifiesto de la
UNESCO3 de 1994. Existe una tercera concepción que es la de considerar la
biblioteca como un sistema de una serie de elementos interrelacionados
tendentes a conseguir un fin específico, en esta línea esta Serrai, Berta Enciso,
Shera... etc., siendo la consideración con más vigencia.
Sería prolijo enumerar todas y cada una de las conceptualizaciones que
se hanhecho al respecto. Generalmente todos coinciden en cuatro aspectos
que actuarían interrelacionados: información, organización, usuarios y
personal.
No obstante, cada clase de biblioteca tiene diferentes objetivos; lo que
establece una estructura, personal y necesidades específicas diferentes, aún
teniendo en cuenta que existe una permeabilidad entre los distintos tipos de
bibliotecas y una...