la biodiversidad

Escuela Normal Preescolar “Adolfo Viguri Viguri”
Desarrollo Del Pensamiento Y Lenguaje En La Infancia
Autor: Yeniret Carmona Bautista
Tarea:________________________________________________________________

Teoría
Breve Descripción
Asimilación Y/O Diferencias
Sociocultural
Nos describe que el ser humano aprende de los demásóseas que aprende a través de terceras personas o agentes socializantes.
Esta teoría es contradictoria a la de chomsky ya que esta dice que las acciones son innatas.Tabla Rasa
Dice que la mente al nacer es similar a una hoja en blanco, y que se va escribiendo y llenando conforme a los aprendizajes.
Si bien esta teoría serelaciona con la sociocultural, ya que por lógica la hoja en blanco se llena de aprendizajes que uno adquiere a través de la sociedad.
Conductismo
Demuestra que la conductaes moldeable a través de estímulos (castigos-premios).
Pero Piaget dice que cada ser adquiere el aprendizaje según la edad, y yo opino que ni por mas castigo que sele de un niño de 5 años no podrá realizar operaciones concretas.
Innatista
Nos dice que todos las acciones que realizas en la vida, las traes condigo desde nacimientosolo tienes que desarrollarlas.
Piaget se opone a esta teoría dando el ejemplo de que, si fuera así no tendríamos por qué ser tan duros al aprender matemáticas.Psicogenética
Nos dice que el aprendizaje es una construcción continua y que hay etapas de aprendizajes en las que el niño tiende a realizar cierto tipo de actividad encasa una de ellas.
Relaciono esta teoría a la sociocultural, ya que los aprendizajes se van adquiriendo con ayuda de terceras personas que nos facilitan información.