La Calidad Educativa

1. Calidad:

Proceso permanente que involucra la actividad del profesor para promover y desarrollar el aprendizaje formativo y significativo entre los alumnos; partiendo de aprendizajes queresulten relevantes para su vida actual y futura de acuerdo a sus necesidades e intereses en que se desenvuelve.
La calidad es vital para la permanencia de los educandos en cualquiera de los niveleseducativos que curse, partiendo de un éxito o fracaso escolar, dentro del sistema educativo nacional.

2. Modelo:

Patrón a seguir por medio de una recopilación de distintas teorías y enfoqueseducativos, que orientan a los docentes para la elaboración de los programas de estudio, encaminado al proceso de enseñanza-aprendizaje. De acuerdo al período y contexto social presente. Si bien escierto el modelo contempla la figura del docente, métodos- herramientas a utilizar y ni que decir el rol del alumno y los contenidos a tratar en el aula escolar.

3. ¿Por qué necesitamos modelos decalidad?

Por los tiempos actuales que vivimos, día con día demandan y exigen un compromiso entre: docentes, alumnos y padres de familia. Los modelos de calidad de la enseñanza impartida a los alumnos yla cantidad de conocimientos que éstos adquieren pueden influir decisivamente en la duración de su escolaridad y en su asistencia a la escuela.

4. ¿Soy un maestro de calidad? Si ¿Por qué?Estoy dispuesta al cambio en mi persona en lo que concierne al acervo cultural y actualización docente. Me considero sencilla en mi persona además de mostrar humildad intelectual, para las personas quese encuentran a mi alrededor, y tener el compromiso de un cambio en mis educandos para que puedan desarrollar sus facultades creativas, emocionales y adquirir los conocimientos, competencias, valoresy actitudes necesarios para convertirse en ciudadanos responsables, activos y productivos que el país exige actualmente.
Conforme va pasando el tiempo, me doy cuenta que lo que se y ha sido...