La Ciencia

Instituto universitario de tecnología Industrial
Rodolfo Loero Arismendi
Iutirla
DV
Ciencias Audiovisuales y Fotografía





LA CIENCIA SU CLASIFICACIÓN Y SUS CARACTERÍSTICASCaracas, de Noviembre de 2014
Instituto universitario de tecnología Industrial
Rodolfo Loero Arismendi
Iutirla
DV
Ciencias Audiovisuales y Fotografía
LA CIENCIA SU CLASIFICACIÓN Y SUS CARACTERÍSTICASAutor: Jotma García
Tutor: Carlos Morales
Fecha: Caracas, de Noviembre de 2014
RESUMEN
Es denominada como la clave para la inteligencia del mundo y es eficazen el enriquecimiento, la disciplina y la liberación de la mente y esta se caracteriza por ser fáctica ya que parte de los hechos y los respeta hasta cierto punto pero estos siempre vuelven a ellos, esta intenta describirlos tales como son, no poetiza los hechos ni los vende. La misma se clasifica en ciencia formal, en la cual se dice que no toda investigación científica procura el conocimientoobjetivo.


Descriptoras: Ciencia, Lógica, Experiencia.



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Índice

Resumen ………………………………………… ii
Introducción ………………………………………….3
Definición de la ciencia ………………………………..……….4
Clasificación de la ciencia …………………………………………4
Características de la ciencia …………………………………………5Conclusión …………………………………………9
Fuentes consultadas …………………………………………10














Introducción
En la elaboración del presente informe se perdió una parte del sintagma que se encontraba en un pendrive el cual se bloque. Se puede destacar que se utilizó un diseño de investigación documental, ya que losdatos presente fueron extraídos de una fuente impresa de un autor y también es importante mencionar que se hizo uso de la técnica de informe para plasmar en el que es la ciencia como se clasifica y que características posee esta.















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La ciencia es muy importante ya que es una herramienta para domar la naturaleza y remodelar la sociedad es denominada como laclave para la inteligencia del mundo y es eficaz en el enriquecimiento, la disciplina y la liberación de la mente.
La misma se clasifica en ciencia formal, en la cual se dice que no toda investigación científica procura el conocimiento objetivo. Porque la lógica, la matemática, los diverso sistema de lógica formal y lo diferentes capítulos de la matemática pura son razónales, sistemático yverificable, pero no son objetivos, No nos dan informaciones acerca de la realidad es decir simplemente no se ocupan de los hechos porque la lógica y la matemática procuran inventar entes formales y de establecer relaciones entre ellos que se llaman a menudo ciencias formales, precisamente porque sus objetivos no son cosas ni procesos sino formas en la que se puede difundir diversos limitados decontenido, tanto facticos como empíricos.
Las demás ciencias recurren a la matemática, empleándola como herramienta para realizar la más precisa reconstrucción de las complejas relaciones que se encuentran entre los hechos y diversos aspectos de los hechos pero esta no identifican las formas ideales con los objetos concretos, sino que interpretan las primeras en términos de hechos y...