La Ciencia

LECTURA DE CONTEXTO INSTITUCIONAL Y DEL AULA DE CLASE

POR: Julieth Villegas Mejía
PROFESORA: Esmeralda Monroy
EDUCACIÓN PARA LA SEXUALIDAD Y CONSTRUCCIÓN PARA LA CIUDADANIA

INSTITUCIONEDUCATIVA NORMAL SUPERIOR
FLORENCIA-CAQUETA
IV SEMESTRE ACADEMICO
GRUPO # 1
2012
LECTURA DE CONTEXTO INTITUCIONAL
La práctica pedagógica investigativa que he venido realizando en la InstituciónEducativa Normal Superior de Florencia- Caqueta, ubicada en dirección en el km3 vía Aeropuerto, donde su rector es el padre Jorge Hernán Álzate Álzate, su modalidad es la formación de maestros en uncalendario A y es una institución pública; fue fundada en el año 1952, por el Vicario Apostólico MONSEÑOR ANTONIO MARIA TORASSO, en su viaje por el caqueta, porque mira la falta de personas preparadas paraorientar la educación en la región. Fue en este año, cuando con la colaboración de otros 5 misioneros y algunas misioneras de su misma comunidad iniciaron actividades necesarias para fundar yorganizar la Escuela Normal Superior para el caqueta.
El 8 de Marzo de 1953, fue fundada “La Escuela Normal Nacional de Señoritas”, gracias a la magnífica labor de Monseñor Antonia María Torasso, iniciandoel trabajo pedagógico con la colaboración de la Hermanas de la Consolata entre ellas la hermana Alda Fenoglio, quien fue la primera rector.
En 1954, se funda la “Escuela Anexa” con 30 estudiantes,dirigida por la profesora Laura Cortes y las practicantes de la Normal Superior, y en 1955 se nombran las primeras profesoras, entre ellas Ducac García y Aura Quintero. El 8 de marzo de 1956 MonseñorAntonio Maria Torasso coloco la primera piedra para la construcción del edificio en el sitio que hoy ocupa la Normal Superior, y se inicia así la obra, con la idea de una normal rural.

Durantevarios hechos que sucedieron en la Institución Educativa Normal Superior, desde sus inicios y a lo largo de su historia, se ha propuesto el desarrollo integral de los estudiantes, cuyo impacto social...