La Comonunicacion Como Campo O Objeto De Estudio

Páginas: 7 (1631 palabras) Publicado: 10 de febrero de 2013
• 1. La Comunicación ¿Ciencia o campo de estudio?Tendencias sobre su objeto de estudio y su campo de investigación.
• 2. La Comunicación ¿ciencia o campo deestudio?Dos posturas:-Se puede abordar desde una perspectiva científicaconcreta - una ciencia de la comunicación--Necesariamente requiere una cienciainterdisciplinaria que involucre el concurso dediferentes ciencias sociales.
• 3. LaComunicación ¿ciencia o campo deestudio?¿Tiene la comunicación un objeto de estudio propio, oes un fenómeno que atraviesa a la mayoría de lasciencias sociales y que obliga a que éstas la incluyancomo uno más de sus campos de estudio?
• 4. La Comunicación ¿ciencia o campo deestudio?Dos grandes grupos:-La constitución de una ciencia de la comunicación esfactible y deseable ( enfoques teóricospositivistas,desarrollados principalmente en Estados Unidos).- La comunicación es un proceso social tan amplio y tancomplejo que requiere un abordaje interdisciplinario( enfoques críticos, Europa).
• 5. La Comunicación ¿ciencia o campo deestudio?Moragás (1981:12-28), un defensor del enfoqueinterdisciplinario.Propone aceptar, en el estudio de los fenómenoscomunicativos, la necesidad de recurrir adistintas cienciasya existentes.Pluridisciplinariedad : distintas ciencias se acercan - cadauna de ellas desde su propia perspectiva - a lacomunicación, considerándola un objeto de estudiocomún.
• 6. La Comunicación ¿ciencia o campo deestudio?Riesgo de la pluridisciplinariedad:Sin una comprensión a fondo de las contribuciones(sociología, economía política,antropología, historia,lingüística y semiótica,entre otras), se puede partir deenfoques fragmentarios y descontextualizadores.
• 7. La Comunicación ¿ciencia o campo deestudio?Enfoque positivista:-Se identifica con el método general de las cienciasnaturales: idea deque los fenómenos sociales, al igual que los naturales, responden aleyes universales incambiables y que elcientífico socal debe adoptaruna posición de plena neutralidad.-Elcientífico social no constituye un agente decambio social, sino unobservador objetivo.-La estrategia metodológica se basa en el empirismo, en el estudiosistemático solamente de aquello que es detectable y medible através de la objetividad que puedendarnos nuestros sentidos.
• 8. La Comunicación ¿Ciencia o campo deestudio?Enfoque positivista:-Corriente: empirista, funcionalista,conductista,administrativa ocientífica, subraya la utilidad de sistemas yfenómenos comunicativos.-Evitar cualquier cuestionamiento sobre el papel de lacomunicación e la distribución desigual del poder y elcontrol de los grupos sociales.-Científico-observador: neutral no agente de cambio oactivista social.
• 9. La Comunicación ¿Ciencia o campo deestudio?Enfoque positivista:Teóricos: Lazarsfeld, Schramm, Berlo, Lasswell,Katz,Lewin. Hovland, McQuail y Mccombs.Teorías: Influencia Personal, Usos y Gratificaciones,Análisis Funcional, Creación de Agendas, entre otras.
• 10. La Comunicación ¿Ciencia o campo deestudio?Enfoque crítico:-Adoptan una postura opuesta a los positivistas.-Antes de estudiar la comunicación, analizan lascaracterísticas de las sociedades y cuestionan lasdesigualdades económicas,educativas, decontrol y depoder, en los diferentes sistemas socialescontemporáneo.-Advierten brechas entre ricos y pobres y entre élitespolíticas y los grupos más desprotegidos.
• 11. La Comunicación ¿Ciencia o campo deestudio?Enfoque crítico:-Origen: Europa.Teorías: Marxismo y neomarxistas, Escuela de Frankfurt.Teóricos: Althusser, Gramsci, Barthes, Adorno, Marcuse,Williams y Hall, entre otros.-AméricaLatina: adaptaron y enriquecieron durante lossesenta y ochenta. Aportaciones: Escuela CulturalistaLatinoamericana,-Teóricos: Jesús Martín Barbero (Colombia), NéstorGarcía Canclini (Argentina), Guillermo Orozco y JorgeGonzález (México) o JoséMarques de Melho (Brasil).
• 12. La Comunicación ¿Ciencia o campo deestudio?Enfoque crítico:-Origen: Europa.Teorías: Marxismo y neomarxistas, Escuela de...
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