La Competencia De Trabajo En Equipo Se Impone

La competencia de trabajo en equipo se impone
a la individualización laboral. El cambio de
estructura y proceso de las organizaciones de la so
ciedad actual ha generado un gran impacto en
la nueva manera de trabajar. Las tareas han aume
ntado su dificultad, haciendo que su resolución
individual sea imposible. Es por este motivo,
que las organizaciones del trabajo reclaman, hoy
más quenunca, la competencia transversal de trabajo en equipo.
Este constructo (Competencia de Trabajo en Eq
uipo) recientemente nuevo en las organizaciones
ofrece definiciones y modelos de categorizació
n subyacentes que necesitan hacerse oír en el
panorama sociolaboral. En esta revisión de
la literatura se analizan los 4 modelos más
representativos de la competencia de trabajo en
equipo, a través delos cuales se propone una
definición de la competencia y una posible es
tructura de la categorización de la

4. Conclusiones
Hasta ahora se ha podido observar que no son muchas las investigaciones que definen
la competencia de trabajo en equipo desde una
perspectiva individual, y que a pesar de esto
todavía aún continúa existiendo
una discrepancia en los modelos más representativos; es poreste motivo que se considera oportuno realizar
una síntesis de la lite
ratura para poder llegar
a un consenso de la definición del Trabajo en
Equipo y una unificación de las etiquetas. La
estructura de categorización que se propone
establecen cuatro cate
gorías, que culminaran
con una definición clara y analítica de la competencia:
Dimensión: Se entiende por dimensión, un
sistema declasificación que comprende el
sentido más amplio de la categoría, que permite
estandarizar el concepto que la describe. Se
puede definir como el conjunto de elementos qu
e la componen para llegar a describirla de
una manera clara y precisa.
Componentes: Se entiende por componente,
el sistema de subclasificación de la
dimensión, que comprende aspectos determinantes de la dimensión, y que tambiénpermite
una estandarización del concepto que describe. Se
define como el factor que forma parte de
una composición, el cual se inscribirá dentro de la dimensión de acuerdo con los aspectos que
la caracterizan.
A medida que se delimitan los aspectos de
la dimensión, se llega a una concreción
más específica. Por consiguiente, el componente implica un grado más de concreción del
concepto, ylos elementos implica
n un punto más de concreción.
Elemento: Se entiende por elemento, como
el sistema de subclasificación del
componente, que comprende aspectos determinados del componente, permiten una
estandarización del concepto que describe.
Indicador: es la clasificación más precisa de
la dimensión y que si
rve para identificar
un aspecto determinado. En este caso los indicadores,definen los aspectos más concretos y
permiten delimitar de una manera muy concreta
cada elemento, que a la vez estos lo hacen
con los componentes y co
n las dimensiones.
Para empezar a realizar una unificación del concepto de la competencia de trabajo en
equipo se propone la siguiente definición de la competencia y una primera aproximación de
las dimensiones de esta:
“La competencia de trabajo enequipo Supone la
disposición personal y la colaboración con
otros en la realización de
actividades para lograr objetivos comunes, intercambiando
informaciones, asumiendo responsabilidades,
resolviendo dificultades que se presentan y
contribuyendo a la mejora y desarro
llo colectivo.” (Torrelles, 2011).
Las dimensiones que secundan
a esta definición, son:

Identidad:
Idiosincrasia propia ygenuina que se
establece a través
de la vinculación
individual y colectiva de todo
s los integrantes con el equipo y de su pertinencia al
mismo, además del compromiso e implic
ación en la actividad que desarrolla.

Comunicación:
Interacción que se establece entr
e los integrantes del equipo con
objeto de compartir información, actuar de forma concertada y posibilitar su
funcionamiento...