La Comunicación
Páginas: 6 (1444 palabras)
Publicado: 2 de enero de 2013
TEMA 1 CASTELLANO
LA COMUNICACIÓN.-
La comunicación es un intercambio de información entre las personas que se realiza a través de distintos lenguajes.
En la teoría de la comunicación, se entiende por comunicación un proceso en el que un emisor transmite a un receptor una información a través de un canal.
Para la comunicación se pueden utilizar desde lenguas naturales hastalenguajes sencillos, como el semáforo o los informáticos.
Las lenguas naturales permiten la comunicación más completa entre los individuos. La conversación es su forma más característica y permite el intercambio de conocimientos.
En el proceso de la comunicación intervienen los siguientes elementos: emisor, receptor, mensaje, canal, código y contexto.
El emisor: codifica y emite el mensaje. Puede serun individuo, un grupo, un medio de comunicación ...
El receptor: recibe el mensaje, lo descodifica y lo interpreta.
El mensaje: es la información que se transmite.
El contexto: son las circunstancias extra lingüísticas de la comunicación (elementos espaciales, temporales, sociales, psicológicos ...).
El código: son los signos y las reglas que se utilizan para construir el mensaje. Pueden serlenguas naturales, o lenguajes sencillos, como el del semáforo.
El canal: es el medio físico por el que circula el mensaje. Puede ser un medio natural (aire, agua) o artificial (papel, cd, dvd).
LAS FUNCIONES DEL LENGUAJE .-
Según la intención del emisor el mensaje puede tener una función u otra:
a) Función emotiva o expresiva:
- Centrada en el emisor.
- El emisor exterioriza susemociones y sentimientos.
- Son las exclamaciones, interrogaciones...
b) Función conativa o apelativa:
- Centrada en el receptor.
- El emisor intenta influir en la opinión del receptor.
- Son las órdenes, los ruegos....
c) Función referencial o representativa:
- Centrada en el contexto.
- Información objetiva de la realidad.
- Muy importante en los textos científicos, informes ..
d)Función poética o estética:
- Centrada en la forma del mensaje.
- Muy importante en la literatura.
- Las formas lingüísticas más características son la adjetivación abundante, los recursos retóticos...
e) Función fática:
- Centrada en el canal.
- Se utiliza cuando empezamos una conversación o después para comprobar si el canal funciona.
- Muy importante en las conversaciones y la publicidad.- Las formas lingüísticas más características son las frases pequeñas, muletilla, exclamativos, interrogativos ..
f) Función metalingüística:
- Centrada en el código.
- Es exclusiva de la lengua.
- Muy importante en diccionarios y gramáticas.
- El emisor quiere aclarar alguna cuestión del código lingüístico.
Las funciones del lenguaje no suelen presentarse aisladas en los mensajes,habitualmente aparecen mezcladas. Por ese motivo hablamos de función lingüística dominante y de funciones secundarias
GLOSARIO
Cinésica: estudia el significado de la posición y el movimiento del cuerpo en la comunicación.
Proxémica: estudia el uso que se hace del espacio en la comunicación interpersonal
Pragmática: estudia la situación extralingüistica
ESTRUCTURA DE LASPALABRAS.-
La palabra es la unidad lingüística independiente, formada por uno o más monemas, que al escribir aparece separada por dos espacios en blanco.
El monema es la unidad lingüística más pequeña con significado.
CLASES DE MONEMAS.-
Los monemas se dividen en:
a) Lexemas: forman el núcleo o raíz de los nombres, adjetivos, verbos y adverbios. Aportan el significado léxico (chic-o, reloj-er-ía ).
b) Morfemas: son unidades que sirven para relacionar lexemas ( café con leche, casa de madera ) o para modificar su significado ( gat-o-s, alumn-a-s ). Los morfemas se clasifican en:
---- Independientes: forman palabras por sí solos ( determinantes, preposiciones, conjunciones y pronombres ).
---- Dependientes: Se unen a los lexemas para completar o modificar...
LA COMUNICACIÓN.-
La comunicación es un intercambio de información entre las personas que se realiza a través de distintos lenguajes.
En la teoría de la comunicación, se entiende por comunicación un proceso en el que un emisor transmite a un receptor una información a través de un canal.
Para la comunicación se pueden utilizar desde lenguas naturales hastalenguajes sencillos, como el semáforo o los informáticos.
Las lenguas naturales permiten la comunicación más completa entre los individuos. La conversación es su forma más característica y permite el intercambio de conocimientos.
En el proceso de la comunicación intervienen los siguientes elementos: emisor, receptor, mensaje, canal, código y contexto.
El emisor: codifica y emite el mensaje. Puede serun individuo, un grupo, un medio de comunicación ...
El receptor: recibe el mensaje, lo descodifica y lo interpreta.
El mensaje: es la información que se transmite.
El contexto: son las circunstancias extra lingüísticas de la comunicación (elementos espaciales, temporales, sociales, psicológicos ...).
El código: son los signos y las reglas que se utilizan para construir el mensaje. Pueden serlenguas naturales, o lenguajes sencillos, como el del semáforo.
El canal: es el medio físico por el que circula el mensaje. Puede ser un medio natural (aire, agua) o artificial (papel, cd, dvd).
LAS FUNCIONES DEL LENGUAJE .-
Según la intención del emisor el mensaje puede tener una función u otra:
a) Función emotiva o expresiva:
- Centrada en el emisor.
- El emisor exterioriza susemociones y sentimientos.
- Son las exclamaciones, interrogaciones...
b) Función conativa o apelativa:
- Centrada en el receptor.
- El emisor intenta influir en la opinión del receptor.
- Son las órdenes, los ruegos....
c) Función referencial o representativa:
- Centrada en el contexto.
- Información objetiva de la realidad.
- Muy importante en los textos científicos, informes ..
d)Función poética o estética:
- Centrada en la forma del mensaje.
- Muy importante en la literatura.
- Las formas lingüísticas más características son la adjetivación abundante, los recursos retóticos...
e) Función fática:
- Centrada en el canal.
- Se utiliza cuando empezamos una conversación o después para comprobar si el canal funciona.
- Muy importante en las conversaciones y la publicidad.- Las formas lingüísticas más características son las frases pequeñas, muletilla, exclamativos, interrogativos ..
f) Función metalingüística:
- Centrada en el código.
- Es exclusiva de la lengua.
- Muy importante en diccionarios y gramáticas.
- El emisor quiere aclarar alguna cuestión del código lingüístico.
Las funciones del lenguaje no suelen presentarse aisladas en los mensajes,habitualmente aparecen mezcladas. Por ese motivo hablamos de función lingüística dominante y de funciones secundarias
GLOSARIO
Cinésica: estudia el significado de la posición y el movimiento del cuerpo en la comunicación.
Proxémica: estudia el uso que se hace del espacio en la comunicación interpersonal
Pragmática: estudia la situación extralingüistica
ESTRUCTURA DE LASPALABRAS.-
La palabra es la unidad lingüística independiente, formada por uno o más monemas, que al escribir aparece separada por dos espacios en blanco.
El monema es la unidad lingüística más pequeña con significado.
CLASES DE MONEMAS.-
Los monemas se dividen en:
a) Lexemas: forman el núcleo o raíz de los nombres, adjetivos, verbos y adverbios. Aportan el significado léxico (chic-o, reloj-er-ía ).
b) Morfemas: son unidades que sirven para relacionar lexemas ( café con leche, casa de madera ) o para modificar su significado ( gat-o-s, alumn-a-s ). Los morfemas se clasifican en:
---- Independientes: forman palabras por sí solos ( determinantes, preposiciones, conjunciones y pronombres ).
---- Dependientes: Se unen a los lexemas para completar o modificar...
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