La conciencia de uno mismo y del mundo no es resultado de una eleccion privada
Paulo Freire
ESTADO Y POLÍTICAS PÚBLICAS
Segundo año
Orientación: Ciencias Sociales
DATOS PERSONALES:
NOMBRE Y APELLIDOS: Ayelén Fernández Galech
D.N.I.: 32.271.871
DIRECCIÓN: Chile 1673.CABA.
DIRECCIÓN DE CORREO ELECTRONICO: ayelen-fernandezgalech@hotmail.com.ar
NÚMERO DE TELÉFONO: 1150985896
“La conciencia de uno mismo y del mundo no es resultado de una elección privada, sino de un proceso histórico a través del cual las sociedades objeto se reflejan así mismas y perciben su dependencia”
Paulo Freire
ESTADO Y NUEVOS MOVIMIENTOS SOCIALES
Tercer año
Orientaciòn: CienciasSociales
DATOS PERSONALES:
NOMBRE Y APELLIDOS: Ayelén Fernández Galech
D.N.I.: 32.271.871
DIRECCIÓN: Chile 1673. CABA.
DIRECCIÓN DE CORREO ELECTRONICO: ayelen-fernandezgalech@hotmail.com.ar
NÚMERO DE TELÉFONO: 1150985896
“La conciencia de uno mismo y del mundo no es resultado de una elección privada, sino de un proceso histórico a través del cual las sociedades objeto se reflejan así mismas yperciben su dependencia”
Paulo Freire
POLÍTICAS PÚBLICAS Y DERECHOS HUMANOS
Segundo año
Orientaciòn: Ciencias Sociales
DATOS PERSONALES:
NOMBRE Y APELLIDOS: Ayelén Fernández Galech
D.N.I.: 32.271.871
DIRECCIÓN: Chile 1673. CABA.
DIRECCIÓN DE CORREO ELECTRONICO: ayelen-fernandezgalech@hotmail.com.ar
NÚMERO DE TELÉFONO: 1150985896
“La conciencia de uno mismo y del mundo no es resultado de unaelección privada, sino de un proceso histórico a través del cual las sociedades objeto se reflejan así mismas y perciben su dependencia”
Paulo Freire
HISTORIA Y GEOGRAFÍA I
DATOS PERSONALES:
NOMBRE Y APELLIDOS: Ayelén Fernández Galech
D.N.I.: 32.271.871
DIRECCIÓN: Chile 1673. CABA.
DIRECCIÓN DE CORREO ELECTRONICO: ayelen-fernandezgalech@hotmail.com.ar
NÚMERO DE TELÉFONO: 1150985896HISTORIA Y GEOGRAFÍA I
REUNIÓN 1:
Presentación compañeros.
Presentación materia: Que entendemos por “Historia y Geografía”.
Expectativas, que esperamos de la materia.
Pautas de convivencia: Como trabajar en un ámbito de respeto y orden. Sistema de evaluación de la materia.
Módulo/ temas a tratar: Contenidos básicos a trabajar durante el cuatrimestre.
REUNIÓN 2 y 3: Unidad 1: Introducción a laHistoria y a la Geografía.
Historia: Definición.
Periodización:
Analizar la línea de tiempo. ¿Es universal? Reconocer hitos históricos, lugares donde ocurren. Importancia para nuestro mundo latinoamericano.
Concepto y clasificaciones de fuentes.
Concepto y ejemplo de ciencias auxiliares.
TRABAJO PRÁCTICO 1: Trabajo grupal de dos hojas que consiste en volcar a través de verdadero o falso ymultiple choice todo lo analizado en la Unidad 1.
REUNIÓN 4 y 5: Unidad II: El encuentro de dos mundos. América
Poema “Los nadies” de Eduardo Galeano
- Primeros pobladores de América: Como llegaron, en que época, donde se asentaron
-Sobrevivían gracias a la caza y recolección
AGRICULTURA: Domesticación de las plantas y los animales.
Sociedades jerarquizadas entre los pueblos indígenasagricultores: AZTECAS, MAYAS, INCAS
Indígenas en el actual territorio argentino
¿Cómo imaginaban el mundo? Análisis de caso: Popol vúh
REUNIÓN 6 y 7: El encuentro de dos mundos: Europa y el encuentro
Sociedad europea en el siglo XV: Una sociedad jerarquizada
Fortalecimiento de las monarquías: Alianza entre los reyes, Iglesia y la burguesía: Debilitamiento de los señores feudales.
Absolutismo ymercantilismo
Los europeo se aventuran por nuevas rutas: Rutas comerciales, surgimiento de nuevos inventos, exploración de nuevas tierras
América: Diferentes rutas, el papel de los conquistadores, la reacción y resistencia de pueblos originarios, maravillas y realidades americanas. Disminución de la...
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