LA DEFICIENTE EDUCACION EN MEXICO
La calidad de las escuelas primarias ocupóla posición 105, mientras que la enseñanza de matemáticas y ciencia están en el sitio 109 del primer Índice de Capital Humano (ICH) que realiza el WEF, informa “Excélsior”.
En el índice general,México fue ubicado en el lugar 58; en América Latina fue superado por Chile (lugar 36), Panamá (42), Uruguay (48) y Brasil (57).
El ICH mide la capacidad de los países de desarrollar y desplegar atrabajadores sanos, instruidos y capaces a través de cuatro pilares distintos: educación, salud y bienestar; trabajadores, empleo, así como el entorno facilitador. Suiza ocupa el primer lugar de la lista.El World Economic Forum (WEF) colocó a México a media tabla en su primer Índice de Capital Humano, el cual mide el potencial de la fuerza de trabajo, pero reprobó al país en el rubro de la calidad delsistema educativo y particularmente en educación primaria, así como en la calidad de la enseñanza de ciencias y matemáticas.
El índice cuyo objetivo es identificar a los países que están en mejorescondiciones de transformar las inversiones en salud, educación y desarrollo de aptitudes, en una ventaja económica, ubicó a México en el lugar 102 en materia de calidad del sistema educativo, de unalista de 122 países, en donde el número uno es el mejor y el 122 el peor. La calidad de las escuelas primarias fue evaluada entre los últimos lugares, en la posición 105. La enseñanza de matemáticas yciencia fue evaluada aún peor, en el sitio 109.
El Human Capital Index mide la capacidad de los países de desarrollar y desplegar a trabajadores sanos, instruidos y capaces en cuatro pilaresdistintos: educación, salud y bienestar, trabajadores y empleo, y entorno.
El reporte colocó a Suiza en el primer lugar del índice, seguido de Finlandia, Singapur, Holanda, Suecia, Alemania, Noruega,...
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