La Desercion Escolar A Nivel Medio Superior

PROYECTO: “LA DESERCION ESCOLAR EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR”


INDICE
Pág.
Introducción……………………………………………………………………………..………. 1
Justificación………………………………………………………………….…………….…… 2
Delimitación del Problema……………………………………………………………….……3
Objetivos…………………………………………………………………..……………………. 4Planteamiento del problema…………………………………………………………….…... 5
Marco teórico………………………………………………………………..…………………. 6
CAPITULO I
“LA DESERCION ESCOLAR EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR, FACTORES, CAUSAS Y CONSECUENCIAS”
1.1 Antecedentes de la deserción escolar en Nivel Medio Superior………………….. 8
1.2 Definición de deserción escolar…………………………………………………….….. 8
1.3 Deserción escolar en Nivel MedioSuperior…………………………………….……. 9
1.4 Factores que influyen en la deserción escolar (Sociales y Motivacionales, económicos, culturales)………………………………………………….……………………9
1.5 Tipos de motivación (motivación intrínseca y extrínseca)……………………......11
1.6 Consecuencias de la deserción escolar en Nivel Medio Superior…………..……13
1.7 Como se da la deserción escolar en Nivel Medio Superior………………………..14
1.8 Por que surge la deserción escolar en Nivel MedioSuperior…………….……….16


CAPITULO II
“DESERCIÓN ESCOLAR EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR PENSANDO A FUTURO”
2. La deserción escolar según: Lávalo y Gallegos, Bachman, Green y Wirtanen, Morrow, Fitzpatrick y Yoels, Frankiln y kochan y Boon……………………………...…21
2.1 ¿Que impacto tiene la deserción escolar? ………………………………………….. 22
2.2 ¿Por qué no hay un gusto por elestudio?........................................................... 23
2.3 La calidad en la educación…………………………………………………………….24
2.4 La labor del maestro…………………………………………………………………….. 25
2.5 Motivando a los alumnos …………………………………………………..….………..26
2.6 La influencia de los padres en el estudio……………………………………………..27
2.7 ¿Cómo se evita la deserción escolar en los hijos?...............................................29

CAPITULO III3.1 Conclusiones…………………………………………………………………………...…..34
3.2 Sugerencias………………………………………………………………………………..36
3.3 Bibliografía………………………………………………………………………………….37





INTRODUCCION
El presente trabajo da a conocer los problemas que causan la deserción escolar en nivel medio superior y que hacen que los jóvenes ya no continúen preparándose y salir adelante para tener un mejor futuro ya seapor una problemática social o económica son muchos los factores que influyen en esta situación también se manifiesta en el hecho de que un alumno o un grupo de algunos no alcancen el nivel de conocimientos y capacidades exigidas para el logro de determinados objetivos educativos.
Se puede mencionar que es un fenómeno relativamente reciente pero que anteriormente no tenía tan gran impacto como lotiene ahora ya que las causas de este tipo de deserción son por las clases socioeconómicas mas humildes de la sociedad y que han tenido dificultades con este rendimiento escolar y se han registrado los índices de fracaso mayores y sabiendo que en la escuela se debe brindar igualdad de oportunidades, de modo que a partir de una educación todos tengan las mismas oportunidades.
En el capitulo Inos habla de de los factores que influyen dentro de la deserción escolar que estos pueden ser sociales, motivacionales, económicos, culturales entre otros cada uno afecta de diferente manera el desarrollo de el alumno no todos estos factores se ven intervenidos pero la mayoría los conoce.
El capitulo II mas que nada se enfoca pensando en el futuro de estos adolecentes por que este problema aparte de que afecta principalmente al alumno sus padres la sociedad y la misma escuela se ven afectados, los maestros , el alumno y los padres de familia deben de hablar y buscar la manera de poder ayudar mutuamente a para este problema
En el capitulo III mas que nada trataremos de desarrollar procesos de enseñanza-aprendizaje acordes con la realidad y con los intereses...