La Didáctica Como Estimulo Para El Aprendizaje En Los Niños

República bolivariana de Venezuela
Ministerio del poder popular para la educación superior
Aldea universitaria Jorge rodríguez
Misión sucre
Cabimas – Edo Zulia

La Didáctica Como Estimulo En El Aprendizaje De Niños Y Niñas De La I Etapa En La E.P.B “Jorge Guillermo Rothe”


Realizado por:
Gómez yenis
Linares yohelis
Medina yunayra
Profesora asesor: Noirelis RuizCabimas, diciembre del 2011

ÍNDICE GENERAL.
1. Introducción
2. Identificación del ámbito de estudio
3. Delimitación:
4.1. Temporal
4.2. Poblacional
4.3. Espacial
4. Percepción inicial de la investigación.
5. Objetivo general
6. Objetivo especifico
7. Propósito de la investigación
8. Identificación de los actores
9.Pronostico integral de la comunidad
10. Contexto social
11. Contexto de vivienda
12. Actividad laboral
13. Contexto Salud
14. Contexto seguridad
15. Contexto económico
16. Contexto cultural
17. Contexto educativo
18. Contexto historial
19. Contexto empresarial
20. Contexto deportivo
21. Aplicación F.O.D.A
22. Gráficos del sectorsanta clara
23. Gráficos del municipio
24. Gráficos de la parroquia
25. Diagnostico institucional
26. reseña histórica de la institución
27. nivel educativo del personal directivo
28. nivel educativo del personal docente
29. nivel educativo del personal especializado
30. distribución de la matricula por grado y sección (educación primaria)
31.distribución de la matricula por grado y sección de educación inicial
32. identificación de madre procesadoras y personal obrero
33. conformación de la comunidad educativa
34. forma de protección de la comunidad escolar
35. distribución de la comunidades escolares
36. aplicación de la matriz F.O.D.A
37. Proyecto educativo integral comunitario P.E.I.C
38. Proyectosde aprendizajes (I etapa)
39. Proyectos de aprendizajes (II etapa).









Dedicatoria:
Es para nosotros una gran satisfacción dedicarle este logro al ser que nos ha ayudado en todo momento y quien ha sido nuestra fortaleza para continuar. El hizo que siguiéramos adelante sin mirar los obstáculos, el hizo sentir su presencia en todo lo que realizamos cuandodesarrollamos nuestro proyecto. A ti señor todo poderoso porque sin tu apoyo, no hubiéramos logrado llegar hasta aquí.
También es un honor para nosotros dedicarles parte de este proyecto a esas personas que han estado allí con nosotros en todo momento ayudándonos y apoyándonos en las buenas y en las malas como lo son nuestras familias, nuestro padre parte fundamental en cada uno de nosotros, hijos,hermanos, esposos, y amigos.
A mi profesora que dios la puso en nuestro camino para darnos el impulso y la motivación para realizar este proyecto.
A todos ellos les dedicamos este proyecto, este logro que hemos alcanzado.







Agradecimiento:
Le damos gracias a DIOS todo poderoso, primeramente por ser lo más grande que hemos tenido y por ser quien nos haimpulsado a seguir en este camino que ya hemos emprendido, pidiéndole todo los días que nos ayude a vencer los obstáculos que se nos presentan.
A nuestras familias, nuestros padres en especial que han sido unos de los motores principales para poder lograr todo lo que nos hemos propuesto, gracias a su ayuda y apoyo incondicional, a nuestros hermanos y hermanas, hijos y esposo.
Gracias a lasprofesoras y profesores que nos ayudaron en este proyecto, que en varias ocasiones solventaron nuestras dudas Gracias a aquellas personas que de alguna u otra manera nos ayudaron y pusieron su granito de arena para que la realización de este proyecto fuera realidad.



Gracias a Todos.





Lista de cuadros:

1. Cuadro Nro. 1:...